【題目】如圖,已知拋物線y=﹣x2+bx+c與x軸交于原點O和點A(6,0),拋物線的頂點為B.
(1)求該拋物線的解析式和頂點B的坐標;
(2)若動點P從原點O出發(fā),以每秒1個長度單位的速度沿線段OB運動,設(shè)點P運動的時間為t(s).問當t為何值時,△OPA是直角三角形?
(3)若同時有一動點M從點A出發(fā),以2個長度單位的速度沿線段AO運動,當P、M其中一個點停止運動時另一個點也隨之停止運動.設(shè)它們的運動時間為t(s),連接MP,當t為何值時,四邊形ABPM的面積最小?并求此最小值.
【答案】(1)y=﹣x2+2x,(3,3);(2)t=3時,△OPA是直角三角形;(3)當t=時,四邊形ABPM的面積取最小值,最小值為
【解析】
(1)根據(jù)點O,A的坐標,利用待定系數(shù)法可求出二次函數(shù)的解析式,再將二次函數(shù)解析式由一般式變形為頂點式,即可得出頂點B的坐標;
(2)由點B的坐標,利用待定系數(shù)法可求出直線OB的解析式,過點P作PC⊥x軸于點C,設(shè)點P的坐標為(x,x),則點C的坐標為(x,0),由tan∠POC=可得出∠POC=60°,結(jié)合OA的值可找出當∠APO=90°時OP的長,由點P的運動速度為1可求出此時t的值;
(3)當運動時間為t時,OP=t,AM=2t,PC=t,PC=t,OM=6﹣2t,結(jié)合點P,M的運動速度可得出0≤t≤3,由S四邊形ABPM=S△ABO﹣S△POM可得出四邊形ABPM的面積關(guān)于t的函數(shù)關(guān)系式,再利用二次函數(shù)的性質(zhì)即可解決最值問題.
解:(1)將O(0,0),A(6,0)代入y=﹣x2+bx+c,得:
,解得:,
∴該拋物線的解析式為y=﹣x2+2x.
∵y=﹣x2+2x=﹣(x﹣3)2+3,
∴頂點B的坐標為(3,3).
(2)設(shè)直線OB的解析式為y=kx,
將B(3,3)代入y=kx,得:3=3k,
解得:k=,
∴直線OB的解析式為y=x.
過點P作PC⊥x軸于點C,如圖1所示.
設(shè)點P的坐標為(x,x),則點C的坐標為(x,0).
∵tan∠POC==,
∴∠POC=60°.
當∠APO=90°,則cos∠POC==,
∴OP=3.
∵OP=1×t=3,
∴t=3.
(3)當運動時間為t時,OP=t,AM=2t,PC=t,PC=t,OM=6﹣2t.
∵當P、M其中一個點停止運動時另一個點也隨之停止運動,
∴0≤t≤3.
S四邊形ABPM=S△ABO﹣S△POM,
=OAyB﹣OMPC,
=×6×3﹣×(6﹣2t)×t,
=t2﹣t+9,
=(t﹣)2+.
∵>0,
∴當t=時,四邊形ABPM的面積取最小值,最小值為.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某地為打造宜游環(huán)境,對旅游道路進行改造.如圖是風景秀美的觀景山,從山腳B到山腰D沿斜坡已建成步行道,為方便游客登頂觀景,欲從D到A修建電動扶梯,經(jīng)測量,山高AC=308米,步行道BD=336米,∠DBC=30°,在D處測得山頂A的仰角為45°,求電動扶梯DA的長.(結(jié)果保留根號)
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】 “六一”前夕質(zhì)監(jiān)部門從某超市經(jīng)銷的兒童玩具、童車和童裝中共抽查了300件兒童用品,以下是根據(jù)抽查結(jié)果繪制出的不完整的統(tǒng)計表和扇形圖;
類別 | 兒童玩具 | 童車 | 童裝 |
抽查件數(shù) | 90 |
請根據(jù)上述統(tǒng)計表和扇形提供的信息,完成下列問題:
(1)分別補全上述統(tǒng)計表和統(tǒng)計圖;
(2)已知所抽查的兒童玩具、童車、童裝的合格率分別為90%、88%、80%,若從該超市的這三類兒童用品中隨機購買一件,買到合格品的概率是多少?
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【題目】在一個不透明的盒子里,裝有5個分別標有數(shù)字1,2,3,4,5的小球,它們的形狀、大小、質(zhì)地等完全相同.雄威同學先從盒子里隨機取出第一個小球,記下數(shù)字為x;不放回盒子,再由麗賢同學隨機取出第二個小球,記下數(shù)字為y.
(1)請用樹狀圖或列表法表示出坐標(x,y)的所有可能出現(xiàn)的結(jié)果;
(2)求雄威同學、麗賢同學各取一個小球所確定的點(x,y)落在反比例函數(shù)y=的圖象上的概率.
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【題目】如圖,已知AC為正方形ABCD的對角線,點P是平面內(nèi)不與點A,B重合的任意一點,連接AP,將線段AP繞點P順時針旋轉(zhuǎn)得到線段PE,連接AE,BP,CE.
(1)求證:;
(2)當線段BP與CE相交時,設(shè)交點為M,求的值以及的度數(shù);
(3)若正方形ABCD的邊長為3,,當點P,C,E在同一直線上時,求線段BP的長.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,將一個8cm×16cm智屏手機抽象成一個的矩形ABCD,其中AB=8cm,AD=16cm,然后將它圍繞頂點A逆時針旋轉(zhuǎn)一周,旋轉(zhuǎn)過程中A、B、C、D的對應(yīng)點依次為A、E、F、G,則當△ADE為直角三角形時,若旋轉(zhuǎn)角為α(0<α<360°),則α的大小為_____.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,7個腰長為1的等腰直角三角形(Rt△B1AA1,Rt△B2A1A2,Rt△B3A2A3…)有一條腰在同一條直線上,設(shè)△A1B2C1的面積為S1,△A2B3C2的面積為S2,△A3B4C3的面積為S3,則陰影部分的面積是______ .
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【題目】某中學在“書香校園”活動中,為了解學生的讀書情況,學校抽樣調(diào)查了部分同學在一周內(nèi)的閱讀時間,繪制如下統(tǒng)計圖.根據(jù)圖中信息,解答下列問題:
(1)被抽查學生閱讀時間的中位數(shù)為____h,平均數(shù)為_____h;
(2)若該校共有2000名學生,請你估算該校一周內(nèi)閱讀時間不少于3h的學生人數(shù).
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