【題目】在一個不透明的盒子里，裝有5個分別標有數(shù)字1，2，3，4，5的小球，它們的形狀、大小、質(zhì)地等完全相同．雄威同學(xué)先從盒子里隨機取出第一個小球，記下數(shù)字為x；不放回盒子，再由麗賢同學(xué)隨機取出第二個小球，記下數(shù)字為y．

（1）請用樹狀圖或列表法表示出坐標（x，y）的所有可能出現(xiàn)的結(jié)果；

（2）求雄威同學(xué)、麗賢同學(xué)各取一個小球所確定的點（x，y）落在反比例函數(shù)y＝的圖象上的概率．

【答案】（1）見解析；（2）

【解析】

（1）首先根據(jù)題意列出表格，然后由表格求得所有等可能的結(jié)果；

（2）由（1）中的列表求得點（x，y）落在反比例函數(shù)y＝的圖象上的情況，再利用概率公式即可求得答案．

解：（1）列表得：

則共有20種等可能的結(jié)果；

（2）∵雄威同學(xué)、麗賢同學(xué)各取一個小球所確定的點（x，y）落在反比例函數(shù)y＝的圖象上的有（1，5），（5，1），

∴點（x，y）落在反比例函數(shù)y＝的圖象上的概率為＝．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，點在拋物線上，且該拋物線與軸分別交于點和點，與軸交于點．

（1）求拋物線的解析式及對稱軸；

（2）若點是拋物線對稱軸上的一個動點，求的最小值；

（3）點是是拋物線上除點外的一點，若與的面積相等，求點的坐標．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖1，已知二次函數(shù)y=ax2+x+c（a≠0）的圖象與y軸交于點A（0，4），與x軸交于點B、C，點C坐標為（8，0），連接AB、AC．

（1）請直接寫出二次函數(shù)y=ax2+x+c的表達式；

（2）判斷△ABC的形狀，并說明理由；

（3）若點N在x軸上運動，當(dāng)以點A、N、C為頂點的三角形是等腰三角形時，請寫出此時點N的坐標；

（4）如圖2，若點N在線段BC上運動（不與點B、C重合），過點N作NM∥AC，交AB于點M，當(dāng)△AMN面積最大時，求此時點N的坐標．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，在△ABC中，點D，E分別為AB，AC邊上一點，且BE＝CD，CD⊥BE．若∠A＝30°，BD＝1，CE＝2，則四邊形CEDB的面積為_____．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】在同一直角坐標系中，函數(shù)和函數(shù)(m是常數(shù)，且)的圖象可能是( )

A. B.

C. D.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，矩形ABCD中，AD＝4，AB＝2．點E是AB的中點，點F是BC邊上的任意一點（不與B、C重合），△EBF沿EF翻折，點B落在B'處，當(dāng)DB'的長度最小時，BF的長度為________．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】面對新冠肺炎疫情對經(jīng)濟運行的沖擊，中國人民銀行營業(yè)管理部（中國人民銀行總行在京派駐機構(gòu)）與相關(guān)部門多方動員，合力推動轄內(nèi)9家全國性銀行北京分行和3家地方法人銀行為疫情防控重點企業(yè)提供優(yōu)惠利率貸款，有力有序推動企業(yè)復(fù)工復(fù)產(chǎn)．截至2020年4月2日，已發(fā)放優(yōu)惠利率貸款573筆，金額280 億元．將280 億元用科學(xué)記數(shù)法表示應(yīng)為（ ）

A.28×元B.2.8×元C.2.8×元D.2.8×元

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，在平面直角坐標中，點是坐標原點，一次函數(shù)與反比例函數(shù)的圖象交于兩點．

(1)求的值．

(2)根據(jù)圖象寫出當(dāng)時，的取值范圍．

(3)若一次函數(shù)圖象與軸、軸分別交于點，則求出的面積．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】請分別在下列圖中使用無刻度的直尺按要求畫圖．

（1）在圖1中，點P是ABCD邊AD上的中點，過點P畫一條線段PM，使PM＝AB．

（2）在圖2中，點A、D分別是BCEF邊FB和EC上的中點，且點P是邊EC上的動點，畫出△PAB的一條中位線．

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同步練習(xí)冊答案