【題目】如圖,已知A(3,1),B(1,0),PQ是直線y=x上的一條動(dòng)線段且PQ=(Q在P的下方),當(dāng)AP+PQ+QB取最小值時(shí),點(diǎn)Q坐標(biāo)為______.
【答案】(,)
【解析】
作點(diǎn)B關(guān)于直線y=x的對(duì)稱點(diǎn)B'(0,1),過點(diǎn)A作直線MN∥PQ,并沿MN把點(diǎn)A向下平移單位后得A'(2,0),連接A'B'交直線y=x于點(diǎn)Q,求出直線A'B'解析式,與y=x組成方程組,可求Q點(diǎn)坐標(biāo).
解:作點(diǎn)B關(guān)于直線y=x的對(duì)稱點(diǎn)B'(0,1),過點(diǎn)A作直線MN∥PQ,并沿MN把點(diǎn)A向下平移單位后得A'(2,0),連接A'B'交直線y=x于點(diǎn)Q,如圖,
∵AA'=PQ=,AA'∥PQ,
∴四邊形APQA'是平行四邊形.
∴AP=A'Q.
∵AP+PQ+QB=B'Q+A'Q+PQ且PQ=.
∴當(dāng)A'Q+B'Q值最小時(shí),AP+PQ+QB值最。
根據(jù)兩點(diǎn)之間線段最短,即A',Q,B'三點(diǎn)共線時(shí)A'Q+B'Q值最。
∵B'(0,1),A'(2,0),
∴直線A'B'的解析式y=-x+1.
∴x=-x+1.即x=,
∴Q點(diǎn)坐標(biāo)(,).
故答案是:(,).
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【題目】以一個(gè)等腰直角三角形的腰為邊分別向形外做等邊三角形,我們把這兩個(gè)等邊三角形重心之間的距離稱作這個(gè)等腰直角三角形的“肩心距”.如果一個(gè)等腰直角三角形的腰長(zhǎng)為2,那么它的“肩心距” .
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【題目】在平面直角坐標(biāo)系xOy中,拋物線y=﹣x2+2mx﹣m2+1的對(duì)稱軸是直線x=1.
(1)求拋物線的表達(dá)式;
(2)點(diǎn)D(n,y1),E(3,y2)在拋物線上,若y1<y2,請(qǐng)直接寫出n的取值范圍;
(3)設(shè)點(diǎn)M(p,q)為拋物線上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),當(dāng)﹣1<p<2時(shí),點(diǎn)M關(guān)于y軸的對(duì)稱點(diǎn)都在直線y=kx﹣4的上方,求k的取值范圍.
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A.1B.2C.3D.4
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【題目】如圖,四邊形ABCD是菱形,∠A=60°,AB=2,扇形EBF的半徑為2,圓心角為60°,則圖中陰影部分的面積是_____.
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【題目】隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,環(huán)境問題越來越受到人們的關(guān)注.某校學(xué)生會(huì)為了了解垃圾分類知識(shí)的普及情況,隨機(jī)調(diào)查了部分學(xué)生,調(diào)查結(jié)果分為“非常了解”“了解”“了解較少”“不了解”四類,并將調(diào)查結(jié)果繪制成下面兩幅統(tǒng)計(jì)圖.
(1)求:本次被調(diào)查的學(xué)生有多少名?補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖.
(2)估計(jì)該校1200名學(xué)生中“非常了解”與“了解”的人數(shù)和是多少.
(3)被調(diào)查的“非常了解”的學(xué)生中有2名男生,其余為女生,從中隨機(jī)抽取2人在全校做垃圾分類知識(shí)交流,請(qǐng)利用畫樹狀圖或列表的方法,求恰好抽到一男一女的概率.
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(1)m= ,n= ;
(2)求銷售藍(lán)莓第幾天時(shí),當(dāng)天的利潤(rùn)最大?最大利潤(rùn)是多少?
(3)在銷售藍(lán)莓的30天中,當(dāng)天利潤(rùn)不低于870元的共有多少天?
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