【題目】如圖①是一個(gè)水平放置的小正方體木塊,圖②、圖③是由這樣的小正方體木塊疊放而成,按照這樣的規(guī)律繼續(xù)疊放下去,第四個(gè)疊放的圖形時(shí),小正方體木塊總數(shù)應(yīng)是___塊;第七個(gè)疊放的圖形時(shí),小正方體木塊總數(shù)應(yīng)是____塊.

【答案】28 91

【解析】

圖①中只有一層,有(4×0+1)一個(gè)正方形,圖②中有兩層,在圖①的基礎(chǔ)上增加了一層,第二層有(4×1+1)個(gè).圖③中有三層,在圖②的基礎(chǔ)長(zhǎng)增加了一層,第三層有(4×2+1),依此類推當(dāng)圖形有四層和七層時(shí)總的正方形的個(gè)數(shù).

圖①中只有一層,有(4×0+1)一個(gè)正方形;

圖②中有兩層,在圖①的基礎(chǔ)上增加了一層,第二層有(4×1+1)個(gè);

圖③中有三層,在圖②的基礎(chǔ)長(zhǎng)增加了一層,第三層有(4×2+1);

根據(jù)當(dāng)圖形有四層時(shí),第四層的正方形個(gè)數(shù)為:(4×3+1),則此時(shí)總的正方形個(gè)數(shù)為1+(4×1+1)+(4×2+1)+(4×3+1)=28;

當(dāng)圖形有七層時(shí),第七層的個(gè)數(shù)為:(4×6+1),則此時(shí)總的正方形個(gè)數(shù)為:1+(4×1+1)+(4×2+1)+(4×3+1)+(4×4+1)+(4×5+1)+(4×6+1)=91

故答案為:28;91

練習(xí)冊(cè)系列答案
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(1)該年級(jí)報(bào)名參加丙組的人數(shù)為

(2)該年級(jí)報(bào)名參加本次活動(dòng)的總?cè)藬?shù) ,并補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖;

(3)根據(jù)實(shí)際情況,需從甲組抽調(diào)部分同學(xué)到丙組,使丙組人數(shù)是甲組人數(shù)的3倍,應(yīng)從甲組抽調(diào)多少名學(xué)生到丙組?

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【題目】為了發(fā)展鄉(xiāng)村旅游,建設(shè)美麗從化,某中學(xué)七年級(jí)一班同學(xué)都積極參加了植樹(shù)活動(dòng),今年四月份該班同學(xué)的植樹(shù)情況部分如圖所示,且植樹(shù)2株的人數(shù)占32%.

(1)求該班的總?cè)藬?shù)、植樹(shù)株數(shù)的眾數(shù),并把條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;

(2)若將該班同學(xué)的植樹(shù)人數(shù)所占比例繪制成扇形統(tǒng)計(jì)圖時(shí),求植樹(shù)3對(duì)應(yīng)扇形的圓心角的度數(shù);

(3)求從該班參加植樹(shù)的學(xué)生中任意抽取一名,其植樹(shù)株數(shù)超過(guò)該班植樹(shù)株數(shù)的平均數(shù)的概率.

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【題目】如圖,在ABC中,∠ABC=45°CDAB于點(diǎn)D,AC的垂直平分線BECD交于點(diǎn)F,與AC交于點(diǎn)E

1)判斷DBC的形狀并證明你的結(jié)論.

2)求證:BF=AC

3)試說(shuō)明CE=BF

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【題目】如圖,在ABC中,AB20 cm,AC12 cm,點(diǎn)P從點(diǎn)B出發(fā)以每秒3 cm的速度向點(diǎn)A運(yùn)動(dòng),點(diǎn)Q從點(diǎn)A出發(fā)以每秒2 cm的速度向點(diǎn)C運(yùn)動(dòng),其中一個(gè)動(dòng)點(diǎn)到達(dá)終點(diǎn)時(shí),另一個(gè)動(dòng)點(diǎn)也隨之停止運(yùn)動(dòng),當(dāng)APQ是以PQ為底邊的等腰三角形時(shí),運(yùn)動(dòng)的時(shí)間是 ( ).

A. 2.5 sB. 3 sC. 3.5 sD. 4 s

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(3)如圖2,將圖1中的四邊形ABCO折疊,使點(diǎn)C與點(diǎn)A重合,折痕為FG,求OG的長(zhǎng).

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