【題目】如圖,⊙O是△ABC的外接圓,∠ABC=45°,OC∥AD,AD交BC的延長線于D,AB交OC于E.
(1)求證:AD是⊙O的切線;
(2)若⊙O的直徑為6,線段BC=2,求∠BAC的正弦值.
【答案】(1)證明見解析(2)
【解析】
試題(1)連接OA,要證明AD是⊙O的切線即要證明OA⊥AD,由∠ABC=45°可得出∠AOC=90°,由OC∥AD可得出∠OAD=90°,即證明出OA⊥AD;(2)延長CO交圓O于F,連接BF,要求sin∠BAC即要求sin∠F,因?yàn)橹睆?/span>CF,所以∠FBC=90°,所以得出sin∠BAC =sin∠F==.
試題解析:
(1)證明:連接OA,
∵∠ABC=45°,
∴∠AOC=2∠ABC=90°,
∴OA⊥OC,
∵AD∥OC,
∴OA⊥AD,
∴AD是⊙O的切線.
(2)
延長CO交圓O于F,連接BF,
∴∠F=∠BAC,
∵FC為直徑,
∴∠FBC=90°,
∴sin∠BAC=sin∠F==.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】兩個(gè)大小不同的等腰直角三角形三角板如圖1所示放置,圖2是由它抽象出的幾何圖形,B. C.E在同一條直線上,連結(jié)DC.
(1)請?jiān)趫D2中找出與△ABE全等的三角形,并給予證明;
(2)證明:DC⊥BE.
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【題目】某文化用品商店用元采購一批書包,上市后發(fā)現(xiàn)供不應(yīng)求,很快銷售完了.商店又去采購第二批同樣款式的書包,進(jìn)貨單價(jià)比第一次高元,商店用了元,所購數(shù)量是第一次的倍.
(1)求第一批采購的書包的單價(jià)是多少元?
(2)若商店按售價(jià)為每個(gè)書包元,銷售完這兩批書包,總共獲利多少元?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=4cm, BC=12cm.點(diǎn)P從點(diǎn)C處出發(fā)以1cm/s向A勻速運(yùn)動,同時(shí)點(diǎn)Q從B點(diǎn)出發(fā)以2cm/s向C點(diǎn)勻速移動,若一個(gè)點(diǎn)到達(dá)目的停止運(yùn)動時(shí),另一點(diǎn)也隨之停止運(yùn)動.運(yùn)動時(shí)間為t秒;
(1)用含有t的代數(shù)式表示BQ、CP的長;
(2)寫出t的取值范圍;
(3)用含有t的代數(shù)式 表示Rt△PCQ和四邊形APQB的面積;
(4)當(dāng)P、Q處在什么位置時(shí),四邊形PQBA的面積最小,并求這個(gè)最小值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知關(guān)于x的一元二次方程x2-(2k+3)+k2+3k-4=0.
(1) 試判斷上述方程根的情況并說明理由;
(2) 若以上一元二次方程的兩個(gè)根分別為、(),
① m=________,n=_________;
②當(dāng)時(shí),點(diǎn)A、B分別是直線:y=kx+上兩點(diǎn)且A、B兩點(diǎn)的橫坐標(biāo)分別為、,直線與軸相交于點(diǎn)C,若S△BOC=2S△AOC,求的值;
(3)在(2)的條件下,問在軸上是否存在點(diǎn)Q,使△ABQ的三個(gè)內(nèi)角平分線交點(diǎn)在軸上?若存在,求出點(diǎn)Q的坐標(biāo),若不存在,請說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在四邊形ABCD中,AD=BC=12,AB=CD,BD=15,點(diǎn)E從D點(diǎn)出發(fā),以每秒4個(gè)單位的速度沿D→A→D勻速移動,點(diǎn)F從點(diǎn)C出發(fā),以每秒1個(gè)單位的速度沿CB向點(diǎn)B作勻速移動,點(diǎn)G從點(diǎn)B出發(fā)沿BD向點(diǎn)D勻速移動,三個(gè)點(diǎn)同時(shí)出發(fā),當(dāng)有一個(gè)點(diǎn)到達(dá)終點(diǎn)時(shí),其余兩點(diǎn)也隨之停止運(yùn)動,假設(shè)移動時(shí)間為t秒.
(1)試說明:AD∥BC;
(2)在移動過程中,小明發(fā)現(xiàn)有△DEG與△BFG全等的情況出現(xiàn),請你探究這樣的情況會出現(xiàn)幾次?并分別求出此時(shí)的移動時(shí)間t和G點(diǎn)的移動距離.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,長方形ABCD在直角坐標(biāo)系中,邊BC在x軸上,B點(diǎn)坐標(biāo)為(m,0)且m>0.AB=a,BC=b,且滿足b=.
(1)求a,b的值及用m表示出點(diǎn)D的坐標(biāo);
(2)連接OA,AC,若△OAC為等腰三角形,求m的值;
(3)△OAC能為直角三角形嗎?若能,求出m的值;若不能,說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,∠BAC=45°,AD⊥BC,CE⊥AB,垂足分別為D、E,AD、CE交于點(diǎn)H,且EH=EB.下列四個(gè)結(jié)論:①∠ABC=45°;②AH=BC;③BE+CH=AE;④△AEC是等腰直角三角形.你認(rèn)為正確的序號是( )
A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②③④
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,長方體的長為15,寬為10,高為20,點(diǎn)B離點(diǎn)C的距離為5,一只螞蟻如果要沿著長方體的表面從點(diǎn)A爬到點(diǎn)B,需要爬行的最短距離是__________
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