【題目】如圖,已知A(-4n)、B2,-6)是一次函數(shù)y1k1xb與反比例函數(shù)y2的兩個(gè)交點(diǎn),直線ABx軸交于點(diǎn)C。

1)求兩函數(shù)解析式;(2)求△AOB的面積;

(3)根據(jù)圖象回答:y1y2時(shí),自變量x的取值范圍。

【答案】(1), (2)9(3)當(dāng)-4x0x2時(shí),y1y2

【解析】試題分析:1)把A-4,n),B2,-6)分別代入一次函數(shù)y1k1xb與反比例函數(shù)y2,運(yùn)用待定系數(shù)法分別求其解析式即可;

2)把三角形AOB的面積看成是三角形AOC和三角形OCB的面積之和進(jìn)行計(jì)算;

3)根據(jù)AB兩點(diǎn)的坐標(biāo)利用數(shù)形結(jié)合的方法比較y1y2的大小關(guān)系即可

試題解析:1B2,-6代入y2得k2=-12, 則反比例函數(shù)解析式為

A(-4,3)、B2,-6代入y1k1xb ,解得 ,

則一次函數(shù)解析式為;

2)在中,當(dāng)y=0時(shí),x=-2

OC=2,

A-43),B2,-6),

=9;

(3)由圖可得,當(dāng)-4x0x2時(shí),y1y2.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】拋物線軸相交于O、A兩點(diǎn)(其中O為坐標(biāo)原點(diǎn)),過點(diǎn)P2,2a)作直線PMx軸于點(diǎn)M,交拋物線于點(diǎn)B,點(diǎn)B關(guān)于拋物線對(duì)稱軸的對(duì)稱點(diǎn)為C(其中B、C不重合),連接APy軸于點(diǎn)N,連接BCPC

1時(shí),求拋物線的解析式和BC的長(zhǎng);

2)如圖時(shí),若APPC,求的值;

3)是否存在實(shí)數(shù),使,若存在,求出的值;若不存在,請(qǐng)說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】七年級(jí)教師對(duì)試卷講評(píng)課中學(xué)生參與的深度與廣度進(jìn)行評(píng)價(jià)調(diào)查,其評(píng)價(jià)項(xiàng)目為主動(dòng)質(zhì)疑、獨(dú)立思考、專注聽講、講解題目四項(xiàng):評(píng)價(jià)組隨機(jī)抽取了若干名初中學(xué)生的參與情況,繪制成如圖所示的頻數(shù)分布直方圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖(均不完整),請(qǐng)根據(jù)圖中所給信息解答下列問題:

1)在這次評(píng)價(jià)中,一共抽查了________名學(xué)生;

2)在扇形統(tǒng)計(jì)圖中,項(xiàng)目“主動(dòng)質(zhì)疑”所在的扇形的圓心角的度數(shù)為________度;

3)請(qǐng)將頻數(shù)分布直方圖補(bǔ)充完整;

4)如果全市有8600名七年級(jí)學(xué)生,那么在試卷評(píng)講課中,“獨(dú)立思考”的七年級(jí)學(xué)生約有多少人?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,AB⊙O的直徑,ACDC為弦,∠ACD=60°PAB延長(zhǎng)線上的點(diǎn),∠APD=30°

1)求證:DP⊙O的切線;

2)若⊙O的半徑為3cm,求圖中陰影部分的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,一次函數(shù)的圖象分別交x軸、y軸于AB兩點(diǎn),與反比例函數(shù)的圖象交于C、D兩點(diǎn),DE⊥x軸于點(diǎn)E.已知C點(diǎn)的坐標(biāo)是(6,),DE=3

1)求反比例函數(shù)與一次函數(shù)的解析式.

2)根據(jù)圖象直接回答:當(dāng)x為何值時(shí),一次函數(shù)的值大于反比例函數(shù)的值?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,,試問平行嗎?為什么?

下面是說明的過程,請(qǐng)?jiān)? )內(nèi)寫上理由.

解:( )

( )

, (等量代換)

( )

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,已知二次函數(shù)y=ax2+bx+4的圖象與x軸交于點(diǎn)B-20),點(diǎn)C80),與y軸交于點(diǎn)A

1)求二次函數(shù)y=ax2+bx+4的表達(dá)式;

2)連接AC,AB,若點(diǎn)N在線段BC上運(yùn)動(dòng)(不與點(diǎn)B,C重合),過點(diǎn)NNM∥AC,交AB于點(diǎn)M,當(dāng)△AMN面積最大時(shí),求N點(diǎn)的坐標(biāo);

3)連接OM,在(2)的結(jié)論下,求OMAC的數(shù)量關(guān)系.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,直線與雙曲線相交于點(diǎn)Am,3),與x軸交于點(diǎn)C

1)求雙曲線解析式;

2)點(diǎn)Px軸上,如果ACP的面積為3,求點(diǎn)P的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在矩形ABCD中,AD3CD4,點(diǎn)PAC上一個(gè)動(dòng)點(diǎn)(點(diǎn)P與點(diǎn)A,C不重合),過點(diǎn)P分別作PEBC于點(diǎn)EPFBCAB于點(diǎn)F,連接EF,則EF的最小值為_____

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