【題目】李老師每天堅持晨跑.下圖反映的是李老師某天6:20從家出發(fā)小跑到趙化北門,在北門休息幾分鐘后又慢跑回家的函數(shù)圖象. 其中(分鐘)表示所用時間, (千米)表示李歡離家的距離.

(1)分別求出線段0≤x≤10和15≤x≤40的函數(shù)解析式?

(2)李老師在這次晨跑過程中什么時間距離家500米?

【答案】(1)當0≤x≤10時,y=0.1x;當15≤x≤40時,y=3.2-0.08x;

(2)李老師在這次晨跑過程中分別于5分、33.75分距離家500米。

【解析】試題分析:1)利用待定系數(shù)法即可求得;(2)求出OA的解析式,然后根據(jù)OA、BC的解析式,利用y=0.5千米計算求出相應(yīng)的x的值,再加上620分即可.

試題解析:(1)設(shè)OA的解析式為y1=kx,

則10k=2,

解得k=

所以,y=x,

設(shè)直線BC解析式為y2=k1x+b,

∵函數(shù)圖象經(jīng)過點(15,2),(40,0),

,

解得.

所以,直線BC解析式為y=x+;

∴線段0x10的函數(shù)解析式為y1=x(0x10),

線段15x40的函數(shù)解析式為y2=x+ (15x40);

(2)當y1=0.5km時,0.5=x,x=2.5,

當y2=0.5km時,0.5=x+,x==33.75,

∴李老師在這次晨跑過程中分別于6點22.5分和6點53.75分距離家500米。

練習冊系列答案
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已知數(shù)軸上點A與點B的距離為16個單位長度,點A在原點的左側(cè),到原點的距離為26個單位長度,點B在點A的右側(cè),點C表示的數(shù)與點B表示的數(shù)互為相反數(shù),動點P從A出發(fā),以每秒1個單位的速度向終點C移動,設(shè)移動時間為t秒.

(1)點A表示的數(shù)為___________,點B表示的數(shù)為___________,點C表示的數(shù)為___________.

(2)用含t的代數(shù)式表示P到點A和點C的距離: PA= ,PC=___________.

(3)當點P運動到B點時,點Q從A點出發(fā),以每秒3個單位的速度向C點運動, Q點到達C點后,再立即以同樣的速度返回,運動到終點A.

①在點Q向點C運動過程中,能否追上點P?若能,請求出點Q運動幾秒追上.

②在點Q開始運動后,P、Q兩點之間的距離能否為2個單位?如果能,請求出此時點P表示的數(shù);如果不能,請說明理由.

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