【題目】對于平面直角坐標(biāo)系xOy中的定點(diǎn)P和圖形F,給出如下定義:若在圖形F上存在一點(diǎn)N,使得點(diǎn)Q,點(diǎn)P關(guān)于直線ON對稱,則稱點(diǎn)Q是點(diǎn)P關(guān)于圖形F的定向?qū)ΨQ點(diǎn).
(1)如圖,,,,
①點(diǎn)P關(guān)于點(diǎn)B的定向?qū)ΨQ點(diǎn)的坐標(biāo)是 ;
②在點(diǎn),,中,______是點(diǎn)P關(guān)于線段AB的定向?qū)ΨQ點(diǎn).
(2)直線分別與x軸,y軸交于點(diǎn)G,H,⊙M是以點(diǎn)為圓心,為半徑的圓.
①當(dāng)時,若⊙M上存在點(diǎn)K,使得它關(guān)于線段GH的定向?qū)ΨQ點(diǎn)在線段GH上,求的取值范圍;
②對于,當(dāng)時,若線段GH上存在點(diǎn)J,使得它關(guān)于⊙M的定向?qū)ΨQ點(diǎn)在⊙M上,直接寫出b的取值范圍.
【答案】(1)①;②點(diǎn)C,D;(2)① 或;②.
【解析】
(1)①求出點(diǎn)P關(guān)于直線OB的對稱點(diǎn)G即可.
②求出OP,OC,OD,OE的長即可判斷.
(2)①求出兩種特殊位置b的值即可.如圖2中,作⊙M關(guān)于y軸的對稱圖形⊙M′,當(dāng)直線GH與⊙M′在第一象限相切時,設(shè)切點(diǎn)為P,連接PM′.如圖3中,以O為圓心,3為半徑作⊙O,當(dāng)直線GH與⊙O在第四象限點(diǎn)相切于點(diǎn)P時,連接OP,分別求出OH的值即可解決問題.
②如圖4中,設(shè)⊙M交x軸于K,T,則K(﹣1,0),T(5,0).求出兩種特殊位置b的值即可判斷.
解:(1)①如圖1中,
∵P(0,2),B(1,1),
∴點(diǎn)P關(guān)于OB的對稱點(diǎn)G(2,0),
故答案為:(2,0).
②∵點(diǎn)C(0,﹣2),D(1,﹣),E(2,﹣1),
∴OP=2,OD=2,OC=2,OE=,
∴OP=OD=OC,
∴點(diǎn)C,D是點(diǎn)P關(guān)于線段AB的定向?qū)ΨQ點(diǎn).
故答案為:點(diǎn)C,D.
(2)①如圖2中,作⊙M關(guān)于y軸的對稱圖形⊙M′,當(dāng)直線GH與⊙M′在第一象限相切時,設(shè)切點(diǎn)為P,連接PM′,
當(dāng)b>0時,
由題意得:tan∠HGO=,
∴∠PGM=30°,
∵PM′=1,∠MPG=90°,
∴MG=2MP=2,
∴OG=GM+OM=4,
∴OH=OGtan30°=,
當(dāng)直線經(jīng)過(-1,0)時, .
∴
若b<0時,
當(dāng)當(dāng)直線經(jīng)過(1,0)時, .
如圖3中,以O為圓心,3為半徑作⊙O,當(dāng)直線GH與⊙O在第四象限點(diǎn)相切于點(diǎn)P時,連接OP,
同法可得OH=2,∴
觀察圖象可知滿足條件的b的值:﹣2≤b≤.
綜上所述,b的取值范圍是 或.
②如圖4中,設(shè)⊙M交x軸于K,T,則K(﹣1,0),T(5,0).
以O為圓心,5為半徑作⊙O,當(dāng)直線GH與⊙O在第二象限相切于點(diǎn)J時,
可得OH=,
此時直線GH的解析式為y=x+,
當(dāng)直線GH經(jīng)過點(diǎn)K(﹣1,0)時,0=﹣+b,
可得b=,
此時直線GH的解析式為y=x+,
觀察圖象可知滿足條件的b的值為:≤b≤.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,是半圓的直徑,P是半圓與直徑所圍成的圖形的外部的一定點(diǎn),D是直徑上一動點(diǎn),連接并延長,交半圓于點(diǎn)C,連接.已知,設(shè)兩點(diǎn)間的距離為,兩點(diǎn)之間的距離為兩點(diǎn)之間的距離為.
小明根據(jù)學(xué)習(xí)函數(shù)的經(jīng)驗(yàn),分別對函數(shù)隨自變量x的變化而變化的規(guī)律進(jìn)行了探究.
下面是小明的探究過程,請補(bǔ)充完整:
(1)按照下表自變量x的值進(jìn)行取點(diǎn)、畫圖、測量,分別得到與x的幾組對應(yīng)值;
0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | |
0 | 0.47 | 1.31 | 5.02 | 5.91 | 6 | ||
6 | 5.98 | 5.86 | 5.26 | 3.29 | 1.06 | 0 |
(2)在同一平面直角坐標(biāo)系中,描出補(bǔ)全后的表中各組數(shù)值所對應(yīng)的點(diǎn),,并畫出函數(shù)的圖象;
(3)結(jié)合函數(shù)圖象,解決問題:當(dāng)有一個角的正弦值為時,的長約為_____cm.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某扶貧工作隊(duì)為一貧困戶提供了萬元的無息脫貧貸款.該貧困戶利用這筆貸款,注冊了一家網(wǎng)店,銷售一種成本價為元/件的農(nóng)產(chǎn)品.已知銷售價高于成本價,且不高于元/件,網(wǎng)店每月需支付電費(fèi)等其它費(fèi)用千元市場調(diào)查發(fā)現(xiàn),該農(nóng)產(chǎn)品每月銷售量為(百件)與銷售價(元/件)之間的函數(shù)關(guān)系如圖所示
(1)求該網(wǎng)店每月利潤(百元)與銷售價(元/件)之間的函數(shù)關(guān)系式,并注明自變量的取值范圍:
(2)該貧困戶從網(wǎng)店開業(yè)起,最快在第幾個月可用銷售利潤還清無息貸款?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,拋物線與軸的負(fù)半軸交于點(diǎn),與軸交于點(diǎn),連結(jié),點(diǎn)C(6,)在拋物線上,直線與軸交于點(diǎn)
(1)求的值及直線的函數(shù)表達(dá)式;
(2)點(diǎn)在軸正半軸上,點(diǎn)在軸正半軸上,連結(jié)與直線交于點(diǎn),連結(jié)并延長交于點(diǎn),若為的中點(diǎn).
①求證:;
②設(shè)點(diǎn)的橫坐標(biāo)為,求的長(用含的代數(shù)式表示).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,AB是⊙O的直徑,C,D是⊙O上兩點(diǎn),且,連接OC,BD,OD.
(1)求證:OC垂直平分BD;
(2)過點(diǎn)C作⊙O的切線交AB的延長線于點(diǎn)E,連接AD,CD.
①依題意補(bǔ)全圖形;
②若AD=6,,求CD的長.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在Rt△ABC中,∠ACB = 90,D為AB的中點(diǎn),AE∥DC,CE∥DA.
(1)求證:四邊形ADCE是菱形;
(2)連接DE,若AC =,BC =2,求證:△ADE是等邊三角形.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】對于平面直角坐標(biāo)系xOy中的定點(diǎn)P和圖形F,給出如下定義:若在圖形F上存在一點(diǎn)N,使得點(diǎn)Q,點(diǎn)P關(guān)于直線ON對稱,則稱點(diǎn)Q是點(diǎn)P關(guān)于圖形F的定向?qū)ΨQ點(diǎn).
(1)如圖,,,,
①點(diǎn)P關(guān)于點(diǎn)B的定向?qū)ΨQ點(diǎn)的坐標(biāo)是 ;
②在點(diǎn),,中,______是點(diǎn)P關(guān)于線段AB的定向?qū)ΨQ點(diǎn).
(2)直線分別與x軸,y軸交于點(diǎn)G,H,⊙M是以點(diǎn)為圓心,為半徑的圓.
①當(dāng)時,若⊙M上存在點(diǎn)K,使得它關(guān)于線段GH的定向?qū)ΨQ點(diǎn)在線段GH上,求的取值范圍;
②對于,當(dāng)時,若線段GH上存在點(diǎn)J,使得它關(guān)于⊙M的定向?qū)ΨQ點(diǎn)在⊙M上,直接寫出b的取值范圍.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某電器商場銷售每臺進(jìn)價分別為200元、170元的A、B兩種型號的電風(fēng)扇,下表是該型號電風(fēng)扇近兩周的銷售情況:
銷售時段 | 銷售數(shù)量 | 銷售收入 | |
A種型號 | B種型號 | ||
第一周 | 3臺 | 5臺 | 1800元 |
第二周 | 4臺 | 10臺 | 3100元 |
求A、B兩種型號的電風(fēng)扇的銷售單價;
若該商場準(zhǔn)備用不多于5400元的金額再采購這兩種型號的電風(fēng)扇共30臺,假設(shè)售價不變,那么商場應(yīng)采用哪種采購方案,才能使得當(dāng)銷售完這些風(fēng)扇后,商場獲利最多?最多可獲利多少元?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知邊長為5的菱形ABCD中,對角線AC長為6,點(diǎn)E在對角線BD上且tan∠EAC=,則BE的長為_____.
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