【題目】1)在一節(jié)數(shù)學(xué)探究課上,學(xué)生們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)規(guī)律:

如圖①,當(dāng)四邊形是矩形時(shí),的直角頂點(diǎn)M邊上運(yùn)動(dòng),直角邊分別與線(xiàn)段、線(xiàn)段交于E、F兩點(diǎn),在點(diǎn)M運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中,始終存在著.于是又有同學(xué)提出了問(wèn)題,如果將四邊形換成三角形時(shí),是否仍存在同樣的規(guī)律呢?如圖②,在中,,點(diǎn)D邊上的動(dòng)點(diǎn),過(guò)點(diǎn)D,交于點(diǎn)E,交于點(diǎn)F,請(qǐng)問(wèn)是否存在兩個(gè)相似的三角形,若存在,請(qǐng)證明;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由;

2)結(jié)合上述規(guī)律,解決下列問(wèn)題:

如圖③,在中,,,點(diǎn)P上一點(diǎn)(不與B、C重合),過(guò)點(diǎn)P于點(diǎn)E于點(diǎn)F,若為等腰三角形,求的長(zhǎng).

【答案】1)存在兩個(gè)相似的三角形,,證明詳見(jiàn)解析;(2的長(zhǎng)為2.

【解析】

1)由,,,得,從而證明相似;

2)先證,當(dāng)為等腰三角形時(shí),分三種情況討論,分別求得的長(zhǎng),即可.

1)存在兩個(gè)相似的三角形,,理由如下:

中,

,

.

又∵,

.

;

2)∵

,

又∵,

.

為等腰三角形,設(shè),可分以下三種情況討論:

①當(dāng)時(shí),則

,如圖①,過(guò)點(diǎn)A于點(diǎn)G

,,

,解得:;

②當(dāng)時(shí),如圖②,過(guò)點(diǎn)A于點(diǎn)G,過(guò)點(diǎn)E于點(diǎn)H,則.

,

,

,

,

,,

,

,

,.

,解得:;

③當(dāng)時(shí),如圖③,過(guò)點(diǎn)F于點(diǎn)M

,

,解得:.

綜上所述,的長(zhǎng)為2.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,將ABC沿BC邊上的中線(xiàn)AD平移到A'B'C'的位置,已知ABC的面積為9,陰影部分三角形的面積為4.若AA'=1,則A'D等于( 。

A. 2 B. 3 C. D.

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【題目】如圖,在中,,是邊上任意一點(diǎn)(點(diǎn)與點(diǎn)不重合),以為一直角邊在的外部作,連接

1)在圖中,若,,現(xiàn)將圖中的繞著點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)銳角,得到圖,那么線(xiàn)段,之間有怎樣的關(guān)系,寫(xiě)出結(jié)論,并說(shuō)明理由;

2)在圖中,若,,,現(xiàn)將圖中的繞著點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)銳角,得到圖,連接

①求證:;

②計(jì)算:的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】綜合與實(shí)踐:折紙中的數(shù)學(xué)

問(wèn)題背景

在數(shù)學(xué)活動(dòng)課上,老師首先將平行四邊形紙片ABCD按如圖①所示方式折疊,使點(diǎn)C與點(diǎn)A重合,點(diǎn)D落到D′處,折痕為EF.這時(shí)同學(xué)們很快證得:△AEF是等腰三角形.接下來(lái)各學(xué)習(xí)小組也動(dòng)手操作起來(lái),請(qǐng)你解決他們提出的問(wèn)題.

操作發(fā)現(xiàn)

(1) “爭(zhēng)先”小組將矩形紙片ABCD按上述方式折疊,如圖②,發(fā)現(xiàn)重疊部分△AEF恰好是等邊三角形,求矩形ABCD的長(zhǎng)、寬之比是多少?

實(shí)踐探究

(2)“勵(lì)志”小組將矩形紙片ABCD沿EF折疊,如圖③,使B點(diǎn)落在AD邊上的B′處;沿BG折疊,使D點(diǎn)落在D′處,且BD′過(guò)F點(diǎn).試探究四邊形EFGB′是什么特殊四邊形?

(3)再探究:在圖③中連接BB′,試判斷并證明△BBG的形狀.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】有四張正面分別標(biāo)有數(shù)字﹣1,0,1,2的不透明卡片,它們除數(shù)字外其余全部相同,現(xiàn)將它們背面朝上洗均勻.

(1)隨機(jī)抽取一張卡片,求抽到數(shù)字“﹣1”的概率;

(2)隨機(jī)抽取一張卡片,然后不放回,再隨機(jī)抽取一張卡片,請(qǐng)用列表或畫(huà)樹(shù)狀圖的方法求出第一次抽到數(shù)字“2”且第二次抽到數(shù)字“0”的概率.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,l1l2l3l4l5,且l1l2,l3,l4l5中相鄰兩條直線(xiàn)之間的距離相等,△ABC的頂點(diǎn)AB,C分別在l1l3,l5上,ABl2于點(diǎn)DBCl4于點(diǎn)E,ACl2于點(diǎn)F,若△DEF的面積是1,則△ABC的面積是(  )

A.3. 5B.4C.4.5D.5

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖1,拋物線(xiàn)y=﹣x2+mx+nx軸于點(diǎn)A﹣2,0)和點(diǎn)B,交y軸于點(diǎn)C02).

1)求拋物線(xiàn)的函數(shù)表達(dá)式;

2)若點(diǎn)M在拋物線(xiàn)上,且SAOM=2SBOC,求點(diǎn)M的坐標(biāo);

3)如圖2,設(shè)點(diǎn)N是線(xiàn)段AC上的一動(dòng)點(diǎn),作DNx軸,交拋物線(xiàn)于點(diǎn)D,求線(xiàn)段DN長(zhǎng)度的最大值.

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【題目】如圖,點(diǎn)AB在雙曲線(xiàn)x0)上,連接OAAB,以OA、AB為邊作OABC.若點(diǎn)C恰落在雙曲線(xiàn)x0)上,此時(shí)OABC的面積為( 。

A.B.C.D.4

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【題目】某汽車(chē)銷(xiāo)售商推出分期付款購(gòu)車(chē)促銷(xiāo)活動(dòng),交首付款后,余額要在30個(gè)月內(nèi)結(jié)清,不計(jì)算利息,王先生在活動(dòng)期間購(gòu)買(mǎi)了價(jià)格為12萬(wàn)元的汽車(chē),交了首付款后平均每月付款萬(wàn)元,個(gè)月結(jié)清.的函數(shù)關(guān)系如圖所示,根據(jù)圖像回答下列問(wèn)題:

1)確定的函數(shù)解析式,并求出首付款的數(shù)目;

2)王先生若用20個(gè)月結(jié)清,平均每月應(yīng)付多少萬(wàn)元?

3)如果打算每月付款不超過(guò)4000元,王先生至少要幾個(gè)月才能結(jié)清余額?

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