【題目】有四張正面分別標(biāo)有數(shù)字0，1，2，3的不透明卡片，它們除數(shù)字外其余全部相同，現(xiàn)將它們背面朝上洗均勻．

(1)隨機(jī)抽出一張卡片，則抽到數(shù)字“2”的概率為 ;

(2)隨機(jī)抽出一張卡片，記下數(shù)字后放回并攪勻，再隨機(jī)抽出一張卡片，請(qǐng)用列表或畫(huà)樹(shù)狀圖的方法，求兩次抽出的卡片上的數(shù)字之和是3的概率．

【答案】（1）；（2）

【解析】

（1）根據(jù)概率公式直接解答即可得到答案；
（2）列出樹(shù)狀圖，找到所有可能的結(jié)果，再找到數(shù)字之和是3的數(shù)目，即可求出其概率．

（1）∵四張正面分別標(biāo)有數(shù)字0，1，2，的不透明卡片，
∴隨機(jī)抽取一張卡片，求抽到數(shù)字“2”的概率為： ；

(2) 列樹(shù)狀圖為：

由樹(shù)形圖可知：和為3的有4種情況，即抽到0和3，1和2,，2和1，3和0，總情況有16種，

故數(shù)字之和為3的概率為：

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，AB、CD是⊙O的切線，B、D為切點(diǎn)，AB＝2，CD＝4，AC＝10．若∠A＋∠C＝90°，則⊙O的半徑是_______．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】一個(gè)不透明的袋中裝有2個(gè)黃球，1個(gè)紅球和1個(gè)白球，除色外都相同．

(1)攪勻后，從袋中隨機(jī)出一個(gè)球，恰好是黃球的概是_____？

(2)攪勻后，從中隨機(jī)摸出兩個(gè)球，求摸到一個(gè)紅球和一個(gè)黃球的概率．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】新型冠狀病毒肺炎是一種急性感染性肺炎，其病原體是一種先前未在人體中發(fā)現(xiàn)的新型冠狀病毒．市民出于防疫的需求，持續(xù)搶購(gòu)防護(hù)用品．某藥店口罩每袋售價(jià)20元，醫(yī)用酒精每瓶售價(jià)15元．

（1）該藥店第一周口罩的銷(xiāo)售袋數(shù)比醫(yī)用酒精的銷(xiāo)售瓶數(shù)多100，且第一周這兩種防護(hù)用品的總銷(xiāo)售額為9000元，求該藥店第一周銷(xiāo)售口罩多少袋？

（2）由于疫情緊張，該藥店為了幫助大家共渡難關(guān)，第二周口罩售價(jià)降低了，銷(xiāo)量比第一周增加了，醫(yī)用酒精的售價(jià)保持不變，銷(xiāo)量比第一周增加了，結(jié)果口罩和醫(yī)用酒精第二周的總銷(xiāo)售額比第一周增加了，求的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知拋物線經(jīng)過(guò)點(diǎn)，與軸交于點(diǎn)．

求這條拋物線的解析式；

如圖1，點(diǎn)P是第三象限內(nèi)拋物線上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)，當(dāng)四邊形的面積最大時(shí)，求點(diǎn)的坐標(biāo)；

如圖2，線段的垂直平分線交軸于點(diǎn)，垂足為為拋物線的頂點(diǎn)，在直線上是否存在一點(diǎn)，使的周長(zhǎng)最��？若存在，求出點(diǎn)的坐標(biāo)；若不存在，請(qǐng)說(shuō)明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，四邊形內(nèi)接于⊙，，，垂足為．

(1)若，則 °．

(2)求證: ；

(3)若，，求的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（閱讀理解）

我們將使得函數(shù)值為零的自變量的值稱(chēng)為函數(shù)的零點(diǎn)值，此時(shí)的點(diǎn)稱(chēng)為函數(shù)的零點(diǎn)．例如，對(duì)于函數(shù)y=x-1，令y=0，可得x=1，我們就說(shuō)1是函數(shù)y=x-1的零點(diǎn)值，點(diǎn)(1，0)是函數(shù)y=x-1的零點(diǎn)．

（問(wèn)題解決）

（1）已知函數(shù)，則它的零點(diǎn)坐標(biāo)為________；

（2）若二次函數(shù)y=x2－2x＋m有兩個(gè)零點(diǎn)，則實(shí)數(shù)m的取值范圍是________；

（3）已知二次函數(shù)的兩個(gè)零點(diǎn)都是整數(shù)點(diǎn)，求整數(shù)k的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某小學(xué)學(xué)生較多，為了便于學(xué)生盡快就餐，師生約定：早餐一人一份，一份兩樣，一樣一個(gè)，食堂師傅在窗口隨機(jī)發(fā)放（發(fā)放的食品價(jià)格一樣），食堂在某天早餐提供了豬肉包、面包、雞蛋、油餅四樣食品．

（1）按約定，“小李同學(xué)在該天早餐得到兩個(gè)油餅”是 事件；（可能，必然，不可能）

（2）請(qǐng)用列表或樹(shù)狀圖的方法，求出小張同學(xué)該天早餐剛好得到豬肉包和油餅的概率．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】為了解我市某中學(xué)“書(shū)香校園”的建設(shè)情況，在該校隨機(jī)抽取了50名學(xué)生，調(diào)查了解他們一周閱讀課外書(shū)籍的時(shí)間，并將調(diào)查結(jié)果繪制成如圖所示的頻數(shù)分布直方圖（每小組的時(shí)間包含最小值，不包含最大值），根據(jù)圖中信息估計(jì)該校1500名學(xué)生中，一周課外閱讀時(shí)間不少于4小時(shí)的人數(shù)約為（ ）

A.300B.600C.900D.1200

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