【題目】在平面直角坐標系中，已知點P的坐標是（﹣1，﹣2），則點P關(guān)于原點對稱的點的坐標是

A. （﹣1，2） B. （1，﹣2） C. （1，2） D. （2，1）

【答案】C

【解析】

試題關(guān)于原點對稱的點的坐標是橫、縱坐標都互為相反數(shù)，從而點P（﹣1，﹣2）關(guān)于原點對稱的點的坐標是（1，2）。故選C。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】甲乙兩地相距900千米，一列快車從甲地出發(fā)勻速開往乙地，速度為120千米/時；快車開出30分鐘時，一列慢車從乙地出發(fā)勻速開往甲地，速度為90千米/時.設(shè)慢車行駛的時間為x小時，快車到達乙地后停止行駛，根據(jù)題意解答下列問題：

（1）當快車與慢車相遇時，求慢車行駛的時間；

（2）請從下列（A），（B）兩題中任選一題作答.

我選擇： .

（A）當兩車之間的距離為315千米時，求快車所行的路程；

（B）①在慢車從乙地開往甲地的過程中，求快慢兩車之間的距離；（用含x的代數(shù)式表示）

②若第二列快車也從甲地出發(fā)勻速駛往乙地，速度與第一列快車相同，在第一列快車與慢車相遇后30分鐘時，第二列快車與慢車相遇，直接寫出第二列快車比第一列快車晚出發(fā)多少小時.

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】 平安加氣站某日7：00前的儲氣量為10000立方米．加氣站在加氣過程中每把加氣槍均以每小時200立方米的速度為汽車加氣．設(shè)加氣站從7：00開始加氣總時間為x（小時）（加氣期間關(guān)閉加氣槍的時間忽略不計）．另外，加氣站在不同時間段加氣槍的使用數(shù)量如下：

時間段

7：00—7：30

7：30—8：00

8：00以后

加氣槍使用數(shù)量

（單位：把）

2

4

6

（1）7：30時加氣站的儲氣量為 立方米；

（2）當x＞1時，試用含x的代數(shù)式表示加氣站加氣x小時后的儲氣量（答案要求化簡）；

（3）若每輛車的加氣量均為20立方米，試說明前70輛車能否在當天8：30之前加完氣？若能，請加以說明；若不能，則8：00以后至少還需添加幾把槍加氣才能保證在當天8：30之前加完氣？

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】如圖所示，正方形網(wǎng)格中，△ABC為格點三角形（即三角形的頂點都在格點上）．

（1）把△ABC沿BA方向平移后，點A移到點A1，在網(wǎng)格中畫出平移后得到的△A1B1C1；

（2）把△A1B1C1繞點A1按逆時針方向旋轉(zhuǎn)90°，在網(wǎng)格中畫出旋轉(zhuǎn)后的△A1B2C2；

（3）如果網(wǎng)格中小正方形的邊長為1，求點B經(jīng)過（1）、（2）變換的路徑總長．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】如果＋3噸表示運入倉庫的大米噸數(shù)，那么運出5噸大米表示為 噸．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】在實數(shù)范圍內(nèi)分解因式：2x2﹣8= ____．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】下圖是一個數(shù)字轉(zhuǎn)換機，請解答下列問題：

（1）填空：若輸入的x值為2，則輸出的y值為

若輸入的x值為1，則輸出的y值為

（2）若輸出的y值為28，那么輸入的x值是什么？（寫出三個x值，并寫出簡要的分析過程.)

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】2017年揚州馬拉松賽事在4月22日開跑，來自世界各地的30000名選手參加了這項國際賽事，將30000用科學記數(shù)法表示為 ．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】【知識背景】在學習計算框圖時，可以用“”表示數(shù)據(jù)輸入、輸出框；用“”表示數(shù)據(jù)處理和運算框；用“”表示數(shù)據(jù)判斷框（根據(jù)條件決定執(zhí)行兩條路徑中的某一條）

【嘗試解決】

（1）①如圖1，當輸入數(shù)x=﹣2時，輸出數(shù)y=__________；

②如圖2，第一個“”內(nèi)，應(yīng)填__________； 第二個“”內(nèi)，應(yīng)填__________；

（2）①如圖3，當輸入數(shù)x=﹣1時，輸出數(shù)y=__________；②如圖4，當輸出的值y=17，則輸入的值x=__________；

【實際應(yīng)用】

（3）為鼓勵節(jié)約用水，決定對用水實行“階梯價”：當每月用水量不超過10噸時（含10噸），以3元/噸的價格收費；當每月用水量超過10噸時，超過部分以4元/噸的價格收費．請設(shè)計出一個“計算框圖”，使得輸入數(shù)為用水量x，輸出數(shù)為水費y．

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同步練習冊答案