【題目】為了加強公民的節(jié)水意識,合理利用水資源,某區(qū)采用價格調(diào)控手段達到節(jié)水的目的,如表是調(diào)控后的價目表.
價目表
每月用水量 | 單價 |
不超過6噸的部分 | 2元/噸 |
超出6噸不超出10噸的部分 | 4元/噸 |
超出10噸的部分 | 8元/噸 |
注:水費按月結(jié)算.
(1)若該戶居民8月份用水8噸,則該用戶8月應(yīng)交水費 元;若該戶居民9月份應(yīng)交水費26元,則該用戶9月份用水量為 噸;
(2)若該戶居民10月份應(yīng)交水費30元,求該用戶10月份用水量;
(3)若該戶居民11月、12月共用水18噸,共交水費52元,求11月、12月各應(yīng)交水費多少元?
【答案】(1)20;9.5;(2)該用戶10月份用水量為10.25噸;(3)11月份交16元,12月份交36元或11月份交36元,12月份交16元.
【解析】
(1)因為用水量為8 噸,所以計算單價分為兩段,列式計算即可;先計算用水量為6噸和10噸的總價,與26對比,發(fā)現(xiàn)9月份用水量x的取值范圍,從而列出方程求解;
(2)與(1)類似,由題意得出水費30元,用水量超過了10噸,列方程求未知數(shù)即可;
(3)設(shè)該戶居民11月、12月共應(yīng)交的水費為W元,由題意表示出11月用水量;分三種情況進行討論:當(dāng)0≤a≤6時,當(dāng)6<a≤8時,當(dāng)8<a<9時,列式表示即可.
解:(1)6×2+(8﹣6)×4=20,
答:該用戶8月應(yīng)交水費20元;
設(shè)該用戶9月份用水量為x噸,
2×6=12,2×6+(10﹣6)×4=28,
∵12<26<28,
∴6<x<10,
則6×2+4(x﹣6)=26,
x=9.5,
答:該用戶9月份用水量為9.5噸;
故答案是:20;9.5;
(2)該用戶10月份用水量為y噸,則y>10,
根據(jù)題意得:6×2+(10﹣6)×4+8(y﹣10)=30,
y=10.25;
(3)設(shè)11月份用水x噸,12月份用水(18﹣x)噸,
①當(dāng)0≤x≤6時,18﹣x>10,由題意得:2x+2×6+4×4+8[(18﹣x)﹣10]=52.
即:﹣6x+92=52,
解得x=(舍去),
②當(dāng)6<x≤8時,18﹣x≥10,2×6+4(x﹣6)+2×6+4×4+8[(18﹣x)﹣10]=52,
解得x=7,18﹣x=11.
故11月份的水費是:6×2+1×4=16(元)
12月份的水費是:6×2+4×4+1×8=36(元).
同理可得:11月份交36元,12月份交16元.
答:11月份交16元,12月份交36元或11月份交36元,12月份交16元.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,已知A(0,5), B(a,b),且a,b滿足b=+-1.
(1)如圖,求線段AB的長;
(2)如圖,直線CD與x軸、y軸正半軸分別交于點C,D,∠OCD=45°,第四象限的點P(m,n)在直線CD上,且mn=-6,求OP2-OC2的值;
(3)如圖,若點D(1,0),求∠DAO +∠BAO的度數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】甲、乙兩家綠化養(yǎng)護公司各自推出了校園綠化養(yǎng)護服務(wù)的收費方案.
甲公司方案:每月的養(yǎng)護費用y(元)與綠化面積x(平方米)的關(guān)系如圖所示.
乙公司方案:綠化面積不超過1000平方米時,每月收取費用5500元;綠化面積超過1000平方米時,超過的部分每月每平方米加收4元.
(1)求如圖所示的y與x的函數(shù)表達式;
(2)如果某學(xué)校目前的綠化面積是1200平方米.那么選擇哪家公司的服務(wù)比較劃算.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】移動公司推出一款話費套餐活動,資費標(biāo)準(zhǔn)見下表
套餐月費/元 | 套餐內(nèi)容 | 套餐外資費 | |
主叫限定時間/分鐘 | 被叫 | 主叫超時費(元/分鐘) | |
58 | 50 | 免費 | 0.25 |
88 | 150 | 0.20 | |
118 | 350 | 0.15 | |
說明:①主叫:主動打電話給別人;被叫:接聽別人打進來的電話. ②若辦理的是月使用費為58元的套餐,主叫時間不超過50分鐘時,當(dāng)月話費即為58元;主叫時間為60分鐘,則當(dāng)月話費為元. |
小文辦理的是月使用費為88元的套餐,亮亮辦理的是月使用費為118元的套餐.
(1)①小文當(dāng)月的主叫時間為220分鐘,則該月她的話費為__________元.
②亮亮當(dāng)月的主叫時間為220分鐘,則該月他的話費為____________元.
(2)某月小文與亮亮的主叫時間都為m分鐘(),請用含m的代數(shù)式表示該月他們的話費差.
(3)11月小文和亮亮的話費相同,但主叫時間比亮亮少100分鐘,則小文的主叫時間是_______分鐘.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】∠AOB與∠COD有共同的頂點O,其中∠AOB=∠COD=60°.
(1)如圖①,試判斷∠AOC與∠BOD的大小關(guān)系,并說明理由;
(2)如圖①,若∠BOC=10°,求∠AOD的度數(shù);
(3)如圖①,猜想∠AOD與∠BOC的數(shù)量關(guān)系,并說明理由;
(4)若改變∠AOB,∠COD的位置,如圖②,則(3)的結(jié)論還成立嗎?若成立,請證明;若不成立,請直接寫出你的猜想.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】公園門票價格規(guī)定如下:
某校七年級(1)(2)兩個班共104人去游園,其中(1)班有40多人,且不足50人,經(jīng)估算,如果兩個班都以班為單位進行購票,則一共應(yīng)付1240元,問:
(1)兩個班各有多少個學(xué)生?
(2)如果兩班聯(lián)合起來,作為一個團體票能省多少錢?如果七(1)班單獨組織去游園,作為組織者的你如何購票才最省錢?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,某中學(xué)準(zhǔn)備在校園里利用院墻的一段再圍三面籬笆,形成一個矩形花園(院墻長米),現(xiàn)有米長的籬笆.
(1)請你設(shè)計一種圍法(籬笆必須用完),使矩形花園的面積為米.
(2)如何設(shè)計可以使得圍成的矩形面積最大?最大面積是多少?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖各圖是棱長為1cm的小正方體擺成的,如圖①中,從正面看有1個正方形,表面積為6cm2;如圖②中,從正面看有3個正方形,表面積為18cm2;如圖③,從正面看有6個正方形,表面積為36cm2;…
(1)第6個圖中,從正面看有多少個正方形?表面積是多少?
(2)第n個圖形中,從正面看有多少個正方形?表面積是多少?
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