【題目】如圖,某中學(xué)準(zhǔn)備在校園里利用院墻的一段再圍三面籬笆,形成一個(gè)矩形花園(院墻長米),現(xiàn)有米長的籬笆.
(1)請你設(shè)計(jì)一種圍法(籬笆必須用完),使矩形花園的面積為米.
(2)如何設(shè)計(jì)可以使得圍成的矩形面積最大?最大面積是多少?
【答案】見詳解.
【解析】
(1)設(shè)AB為xm,則BC為(40-2x)m,根據(jù)題意可得等量關(guān)系:矩形的面積=長×寬=150,根據(jù)等量關(guān)系列出方程,再解即可;
(2)根據(jù)題意和圖形可以得到S與x之間的函數(shù)關(guān)系,將函數(shù)關(guān)系式化為頂點(diǎn)式,即可解答本題.
解:(1)設(shè)AB為xm,則BC為(40-2x)m,根據(jù)題意可得:
X(40-2x)=150
解得:x1=,x2=15.
:當(dāng)x=時(shí),40-2x=30>25.故不滿足題意,應(yīng)舍去.
②當(dāng)x=15時(shí),40-2x=10<25,故當(dāng)x=15時(shí),滿足實(shí)際要求.
∴當(dāng)x=15 時(shí),使矩形花園的面積為米.
(2)設(shè)矩形的面積為S,則依意得:
S= X(40-2x)=-2x2+40x=-2(x-5)2+50
∴當(dāng)x=5,時(shí)S有最大值.最大值為50.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】為鼓勵(lì)居民節(jié)約用電,某市采用價(jià)格調(diào)控手段達(dá)到省電目的,該市電費(fèi)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)如下表(按月結(jié)算):
每月用電量度 | 電價(jià)/(元/度) |
不超過150度的部分 | 0.50元/度 |
超過150度且不超過250度的部分 | 0.65元/度 |
超過250度的部分 | 0.80元/度 |
問:(1)某居民12月份用電量為180度,請問該居民12月應(yīng)繳交電費(fèi)多少元?
(2)設(shè)某月的用電量為度(),試寫出不同電量區(qū)間應(yīng)繳交的電費(fèi).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】為了加強(qiáng)公民的節(jié)水意識,合理利用水資源,某區(qū)采用價(jià)格調(diào)控手段達(dá)到節(jié)水的目的,如表是調(diào)控后的價(jià)目表.
價(jià)目表
每月用水量 | 單價(jià) |
不超過6噸的部分 | 2元/噸 |
超出6噸不超出10噸的部分 | 4元/噸 |
超出10噸的部分 | 8元/噸 |
注:水費(fèi)按月結(jié)算.
(1)若該戶居民8月份用水8噸,則該用戶8月應(yīng)交水費(fèi) 元;若該戶居民9月份應(yīng)交水費(fèi)26元,則該用戶9月份用水量為 噸;
(2)若該戶居民10月份應(yīng)交水費(fèi)30元,求該用戶10月份用水量;
(3)若該戶居民11月、12月共用水18噸,共交水費(fèi)52元,求11月、12月各應(yīng)交水費(fèi)多少元?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某制筆企業(yè)欲將200件產(chǎn)品運(yùn)往,,三地銷售,要求運(yùn)往地的件數(shù)是運(yùn)往地件數(shù)的2倍,各地的運(yùn)費(fèi)如圖所示.設(shè)安排件產(chǎn)品運(yùn)往地.
地 | 地 | 地 | |
產(chǎn)品件數(shù)(件) | |||
運(yùn)費(fèi)(元) |
(1)①根據(jù)信息補(bǔ)全上表空格.②若設(shè)總運(yùn)費(fèi)為元,寫出關(guān)于的函數(shù)關(guān)系式及自變量的取值范圍.
(2)若運(yùn)往地的產(chǎn)品數(shù)量不超過運(yùn)往地的數(shù)量,應(yīng)怎樣安排,,三地的運(yùn)送數(shù)量才能達(dá)到運(yùn)費(fèi)最少.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某校學(xué)生會(huì)干部對校學(xué)生會(huì)倡導(dǎo)的“助殘”自愿捐款活動(dòng)進(jìn)行抽樣調(diào)查,得到一組學(xué)生捐款情況的數(shù)據(jù),下圖是根據(jù)這組數(shù)據(jù)繪制的統(tǒng)計(jì)圖,圖中從左到右各長方形高度之比為3:4:5:8:2,又知此次調(diào)查中捐20元的人數(shù)為24人,
(1)他們一共抽查了多少人?捐款數(shù)不少于20元的概率是多少?
(2)這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)是 (元)、中位數(shù)是 (元);
(3)若該校共有660名學(xué)生,請估算全校學(xué)生共捐款多少元?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知數(shù)軸上點(diǎn)A表示的數(shù)為6,B是數(shù)軸上在左側(cè)的一點(diǎn),且A,B兩點(diǎn)間的距離為10。動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)A出發(fā),以每秒6個(gè)單位長度的度沿?cái)?shù)軸向左勻速運(yùn)動(dòng),設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒。
(1)數(shù)軸上點(diǎn)B表示的數(shù)是______;當(dāng)點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)到AB的中點(diǎn)時(shí),它所表示的數(shù)是_____。
(2)動(dòng)點(diǎn)Q從點(diǎn)B出發(fā),以每秒2個(gè)單位長度的速度沿?cái)?shù)軸向左勻速運(yùn)動(dòng),若點(diǎn)P、Q同時(shí)出發(fā),求:
①當(dāng)點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)多少秒時(shí),點(diǎn)P追上點(diǎn)Q?
②當(dāng)點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)多少秒時(shí),點(diǎn)P與點(diǎn)Q間的距離為8個(gè)單位長度?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,點(diǎn)P是邊長為1的菱形ABCD對角線AC上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),點(diǎn)M,N分別是AB,BC邊上的中點(diǎn),則的最小值是( )
A. 2B. C. 1D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】網(wǎng)格是由邊長為1的小正方形組成,點(diǎn)A,B,C位置如圖所示,若點(diǎn),.
(1)建立適當(dāng)?shù)钠矫嬷苯亲鴺?biāo)系,并寫出點(diǎn)C坐標(biāo)(______,______);點(diǎn)B到x軸的距離是______,點(diǎn)C到y軸的距離是______;
(2)在平面直角坐標(biāo)系中找一點(diǎn)D,使A,B,C,D為頂點(diǎn)的四邊形的所有內(nèi)角都相等,再畫出四邊形ABCD.
(3)請你說出線段AB經(jīng)過怎樣的變換得到線段DC的?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】(1)以a,b為直角邊,c為斜邊作兩個(gè)全等的Rt△ABE與Rt△FCD拼成如圖1所示的圖形,使B,E,F,C四點(diǎn)在一條直線上(此時(shí)E,F重合),可知△ABE ≌△FCD,AEDF,請你證明:;
(2)在(1)中,固定△FCD,再將△ABE沿著BC平移到如圖2的位置(此時(shí)B,F重合),請你重新證明:.
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