【題目】如圖,直線l1y6x+6x軸、y軸分別交于A、D兩點(diǎn),直線l2y=﹣x+3x軸、y軸分別交于B、C兩點(diǎn).

1)在直線l2上找一點(diǎn)E,使|AEDE|的值最大,并求|AEDE|的最大值.

2)以AB為邊作矩形ABMN,點(diǎn)C在邊MN上,動(dòng)點(diǎn)PB出發(fā),沿射線BM方向移動(dòng),作△PAB關(guān)于直線PA的對(duì)稱△PAB'.是否存在點(diǎn)P,使得△PMB'是直角三角形?若存在,請(qǐng)直接寫出所有符合題意的點(diǎn)P的坐標(biāo)?若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

【答案】1;(2)滿足條件的點(diǎn)P的坐標(biāo)為(3,)或(3,).

【解析】

1)如圖1中,作點(diǎn)D關(guān)于直線y=﹣x+3的對(duì)稱點(diǎn)D′,連接CD′,AD′,延長(zhǎng)AD′交直線BCE,點(diǎn)E即為所求.證明△DCD′是等腰直角三角形求出點(diǎn)D′的坐標(biāo)即可解決問(wèn)題.

2)分兩種情形:如圖21中,當(dāng)∠PBM90°時(shí),A,B′,M共線.如圖22中,當(dāng)∠PMB′=90°時(shí),點(diǎn)B′落在MN上.分別利用勾股定理,相似三角形的性質(zhì)求解即可.

解:(1)∵直線l1y6x+6x軸、y軸分別交于A、D兩點(diǎn),直線l2y=﹣x+3x軸、y軸分別交于B、C兩點(diǎn),

A(﹣1,0),D06),B3,0),C0,3),

如圖1中,作點(diǎn)D關(guān)于直線y=﹣x+3的對(duì)稱點(diǎn)D′,連接CD′,AD′,延長(zhǎng)AD′交直線BCE,點(diǎn)E即為所求.

OC3OD6,

CD3

∵∠DCE=∠OCB=∠ECD′=45°,

∴∠DCD′=90′,

D′(﹣33),

AD′=,

|AEDE|的最大值=AD′=

2)如圖21中,當(dāng)∠PBM90°時(shí),A,B′,M共線.

RtABM中,∵∠ABM90°,AB4BM3,

AB,

ABAB′=4

MB′=541,設(shè)PBPB′=x,

RtPMB′中,則有(3x2x2+12

解得:x,

P3,).

如圖22中,當(dāng)∠PMB′=90°時(shí),點(diǎn)B′落在MN上.

RtANB′中,∵∠N90°,AB′=AB4AN3,

NB′=,

∵∠ABP=∠M=∠N90°,

∴∠NAB+ABN90°,∠ABN+PBM90°,

∴∠NAB′=∠MBP,

∴△ANB′∽△BMP

,

,

PB′=,

PBPB′=,

P3,),

綜上所述,滿足條件的點(diǎn)P的坐標(biāo)為(3,)或(3,).

練習(xí)冊(cè)系列答案
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1c   ,點(diǎn)A的坐標(biāo)為   

2)若二次函數(shù)ya2﹣(2a+1x+c的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)A,求a的值.

3)若二次函數(shù)ya2﹣(2a+1x+c的圖象與△AOB只有一個(gè)公共點(diǎn),直接寫出a的取值范圍.

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(1)求籃板底部支架HE與支架AF所成的角∠FHE的度數(shù).

(2)求籃板頂端F到地面的距離.(結(jié)果精確到0.1 m;參考數(shù)據(jù):cos75°≈0.2588,sin75°≈0.9659,tan75°≈3.732≈1.732,≈1.414)

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(2)已知關(guān)于x x2﹣(t﹣1)x+t﹣2=0友好根,求 t的取值范圍.

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【題目】為弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,某校開展了傳承經(jīng)典文化,閱讀經(jīng)典名著活動(dòng).為了解七、八年級(jí)學(xué)生(七、八年級(jí)各有600名學(xué)生)的閱讀效果,該校舉行了經(jīng)典文化知識(shí)競(jìng)賽.現(xiàn)從兩個(gè)年級(jí)各隨機(jī)抽取20名學(xué)生的競(jìng)賽成績(jī)(百分制)進(jìn)行分析,過(guò)程如下:

收集數(shù)據(jù):

七年級(jí):79,85,73,8075,76,87,70,75,94,75,79,81,7175,80,8659,83,77

八年級(jí):9274,8782,72,8194,83,7783,8081,71,8172,77,8280,70,41

整理數(shù)據(jù):

七年級(jí)

0

1

0

a

7

1

八年級(jí)

1

0

0

7

b

2

分析數(shù)據(jù):

平均數(shù)

眾數(shù)

中位數(shù)

七年級(jí)

78

75

八年級(jí)

78

80.5

應(yīng)用數(shù)據(jù):

(1)由上表填空:a= ,b= ,c= ,d=

(2)估計(jì)該校七、八兩個(gè)年級(jí)學(xué)生在本次競(jìng)賽中成績(jī)?cè)?/span>90分以上的共有多少人?

(3)你認(rèn)為哪個(gè)年級(jí)的學(xué)生對(duì)經(jīng)典文化知識(shí)掌握的總體水平較好,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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1求證:DE是O的切線;

2若AE=6,D=30°,求圖中陰影部分的面積.

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A.4個(gè)B.3個(gè)C.2個(gè)D.1個(gè)

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