【題目】李明駕車(chē)以100千米/小時(shí)的速度從甲地勻速開(kāi)往乙地,行駛到服務(wù)區(qū)休息了一段時(shí)間后以另一速度繼續(xù)勻速行駛,直至到達(dá)乙地.李明與乙地的距離y(千米)與時(shí)間x(小時(shí))之間的函數(shù)關(guān)系圖象如圖所示.
(1)求a的值;
(2)求李明從服務(wù)區(qū)到乙地y與x之間的函數(shù)關(guān)系式;
(3)求x=5時(shí)李明駕車(chē)行駛的路程.
【答案】(1)a的值是200;(2)(2)y=﹣80x+520(4≤x≤6.5);(3)x=5時(shí),李明駕車(chē)行駛的路程為380千米.
【解析】
(1)根據(jù)題意和函數(shù)圖象中的數(shù)據(jù)可以求得a的值;
(2)根據(jù)(1)中的結(jié)果和函數(shù)圖象中的數(shù)據(jù)可以求得y與x的函數(shù)關(guān)系式;
(3)將x=5代入(2)中的函數(shù)解析式,可以求得y的值,從而可以求得x=5時(shí),李明駕車(chē)行駛的路程.
解:(1)a=500﹣100×3=200,
即a的值是200;
(2)設(shè)y與x之間的函數(shù)關(guān)系式為y=kx+b,
,得,
即y與x之間的函數(shù)關(guān)系式為y=﹣80x+520(4≤x≤6.5);
(3)當(dāng)x=5時(shí),
y=﹣80×5+520=120,
500﹣120=380(千米),
答:x=5時(shí),李明駕車(chē)行駛的路程為380千米.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某企業(yè)生產(chǎn)并銷(xiāo)售某種產(chǎn)品,假設(shè)銷(xiāo)售量與產(chǎn)量相等,如圖中的折線(xiàn)ABD、線(xiàn)段CD分別表示該產(chǎn)品每千克生產(chǎn)成本(單位:元)、銷(xiāo)售價(jià)(單位:元)與產(chǎn)量x(單位:kg)之間的函數(shù)關(guān)系.
(1)請(qǐng)解釋圖中點(diǎn)D的橫坐標(biāo)、縱坐標(biāo)的實(shí)際意義;
(2)求線(xiàn)段AB所表示的與x之間的函數(shù)表達(dá)式;
(3)當(dāng)該產(chǎn)品產(chǎn)量為多少時(shí),獲得的利潤(rùn)最大?最大利潤(rùn)是多少?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖1所示,直線(xiàn)y=x+c與x軸交于A(﹣4,0),與y軸交于點(diǎn)C,拋物線(xiàn)y=﹣x2+bx+c經(jīng)過(guò)A,C.
(1)求拋物線(xiàn)的解析式 ;
(2)點(diǎn)E在拋物線(xiàn)的對(duì)稱(chēng)軸上,求CE+OE的最小值;
(3)如圖2所示,M是線(xiàn)段OA的上一個(gè)動(dòng)點(diǎn),過(guò)點(diǎn)M垂直于x軸的直線(xiàn)與直線(xiàn)AC和拋物線(xiàn)分別交于點(diǎn)P、N
①若以C,P,N為頂點(diǎn)的三角形與△APM相似,則△CPN的面積為________;
②若點(diǎn)P恰好是線(xiàn)段MN的中點(diǎn),點(diǎn)F是直線(xiàn)AC上一個(gè)動(dòng)點(diǎn),在坐標(biāo)平面內(nèi)是否存在點(diǎn)D,使以點(diǎn)D,F,P,M為頂點(diǎn)的四邊形是菱形?若存在,請(qǐng)直接寫(xiě)出點(diǎn)D的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(本題滿(mǎn)分9分)如圖,在由邊長(zhǎng)為1個(gè)單位長(zhǎng)度的小正方形組成的網(wǎng)格圖中有格點(diǎn)△ABC.(注:頂點(diǎn)在網(wǎng)格線(xiàn)交點(diǎn)處的三角形叫做格點(diǎn)三角形)
(1)圖中AC邊上的高為_________個(gè)單位長(zhǎng)度;
(2)只用沒(méi)有刻度的直尺,按如下要求畫(huà)圖:
①以點(diǎn)C為位似中心,作△DEC∽△ABC,且相似比為1∶2;
②以AB為一邊,作矩形ABMN,使得它的面積恰好為△ABC的面積的2倍.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,平面直角坐標(biāo)系中,拋物線(xiàn)經(jīng)過(guò)點(diǎn),且與軸交于,兩點(diǎn),與軸交于點(diǎn),連接,,.
該拋物線(xiàn)的解析式;
如圖,點(diǎn)是所求拋物線(xiàn)上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),過(guò)點(diǎn)作軸的垂線(xiàn),分別交軸于點(diǎn),交直線(xiàn)于點(diǎn),設(shè)點(diǎn)的橫坐標(biāo)為,當(dāng)時(shí),過(guò)點(diǎn)作,交軸于點(diǎn),連接,則為何值時(shí),的面積取得最大值,并求出這個(gè)最大.
如圖,中,,,,直角邊在軸上,且與重合,當(dāng)沿軸從右向左以每秒個(gè)單位長(zhǎng)度的速度移動(dòng)時(shí),設(shè)與重疊部分的面積為,求當(dāng)時(shí),移動(dòng)的時(shí)間.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,點(diǎn)A(2,m),B(n,2),均在雙曲線(xiàn)y=(x>0)上,過(guò)點(diǎn)A,B分別作AG⊥y軸,BH⊥x軸,垂足為G,H,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A.AO=BOB.∠AOB可能等于30°
C.△AOG與△BOH的面積相等D.△AOG≌△BOH
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知:如圖,反比例函數(shù)y= 的圖象與一次函數(shù)y=x+b的圖象交
于點(diǎn)A(1,4)、點(diǎn)B(-4,n).
(1)求一次函數(shù)和反比例函數(shù)的解析式;
(2)求△OAB的面積;
(3)直接寫(xiě)出一次函數(shù)值大于反比例函數(shù)值的自變量x的取值范圍.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】為了解某小區(qū)群眾對(duì)綠化建設(shè)的滿(mǎn)意程度,對(duì)小區(qū)內(nèi)居民進(jìn)行了隨機(jī)調(diào)查,居民在“非常滿(mǎn)意、滿(mǎn)意、一般和不滿(mǎn)意“中必選且只能選一個(gè),并將調(diào)查結(jié)果整理后繪制成如圖所示的不完整的統(tǒng)計(jì)圖.請(qǐng)你根據(jù)圖中提供的信息回答下列問(wèn)題:
(1)本次調(diào)查共抽取了多少名居民?
(2)通過(guò)計(jì)算補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;
(3)若該小區(qū)一共有1350人,估計(jì)該小區(qū)居民對(duì)綠化建設(shè)“非常滿(mǎn)意”的有多少人.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,平面直角坐標(biāo)系中,矩形OABC繞原點(diǎn)O逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)30°后得到矩形OA′B′C′,A′B′與BC交于點(diǎn)M,延長(zhǎng)BC交B′C′于N,若A(,0),C(0,1),則點(diǎn)N的坐標(biāo)為( 。
A.(,1)B.(,1)C.(,1)D.(,1)
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