【題目】“鐵路建設助推經(jīng)濟發(fā)展”,近年來我國政府十分重視鐵路建設.渝利鐵路通車后,從重慶到上海比原鐵路全程縮短了320千米,列車設計運行時速比原鐵路設計運行時速提高了120千米/小時,全程設計運行時間只需8小時,比原鐵路設計運行時間少用16小時.
(1)渝利鐵路通車后,重慶到上海的列車設計運行里程是多少千米?
(2)專家建議:從安全的角度考慮,實際運行時速減少m%,以便于有充分時間應對突發(fā)事件,這樣,從重慶到上海的實際運行時間將增加m%小時,求m的值.
【答案】(1)1600千米;(2)620
【解析】試題分析:(1)利用“從重慶到上海比原鐵路全程縮短了320千米,列車設計運行時速比原鐵路設計運行時速提高了l20千米/小時,全程設計運行時間只需8小時,比原鐵路設計運行時間少用16小時”,分別得出等式組成方程組求出即可;
(2)根據(jù)題意得出方程(80+120)(1-m%)(8+m%)=1600,進而解方程求出即可.
試題解析:
(1)設原時速為xkm/h,通車后里程為ykm,則有:
,
解得: .
答:渝利鐵路通車后,重慶到上海的列車設計運行里程是1600千米;
(2)由題意可得出:(80+120)(1﹣m%)(8+m%)=1600,
解得:m1=620,m2=0(不合題意舍去),
答:m的值為620.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】四邊形 ABCD 的對角線交于點 E,且 AE=EC,BE=ED,以 AD 為直徑的半圓過點 E,圓心 為 O.
(1)如圖①,求證:四邊形 ABCD 為菱形;
(2)如圖②,若 BC 的延長線與半圓相切于點 F,且直徑 AD=6,求弧AE 的長.
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【題目】(本題滿分6分)某公司調(diào)查某中學學生對其環(huán)保產(chǎn)品的了解情況,隨機抽取該校部分學生進行問卷,結(jié)果分“非常了解”、“比較了解”、“一般了解”、“不了解”四種類型,分別記為A、B、C、D.根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制了如下尚不完整的統(tǒng)計圖.
(1)本次問卷共隨機調(diào)查了 名學生,扇形統(tǒng)計圖中m= .
(2)請根據(jù)數(shù)據(jù)信息補全條形統(tǒng)計圖;
(3)若該校有1000名學生,估計選擇“非常了解”、“比較了解”共約有多少人?
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【題目】圖,在△ABC中,D、E分別是AB、AC的中點,BE=2DE,延長DE到F,使得EF=BE,連接CF.
(1)求證:四邊形BCFE是菱形.
(2)若DE=4cm,∠EBC=60°,求菱形BCFE的面積。
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【題目】已知:數(shù)a,b,c 在數(shù)軸上的對應點如下圖所示,
(1)在數(shù)軸上表示﹣a;
(2)比較大。ㄌ睢埃肌被颉埃尽被颉埃健保篴+b 0,﹣3c 0,c﹣a 0;
(3)化簡|a+b|﹣|﹣3c|﹣|c﹣a|.
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【題目】“元旦”期間,某文具店購進100只兩種型號的文具進行銷售,其進價和售價如下
型號 | 進價(元/只) | 售價(元/只) |
A型 | 10 | 12 |
B型 | 15 | 23 |
(1)該店用1300元可以購進A,B兩種型號的文具各多少只?
(2)若把所購進A,B兩種型號的文具全部銷售完,利潤率超過40%沒有?請你說明理由.
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【題目】如圖,在△ABC中,D為AB邊上一點,E為CD中點,AC=,∠ABC=30°,∠A=∠BED=45°,則BD的長為( )
A. B. +1﹣ C. ﹣ D. ﹣1
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【題目】有三個有理數(shù)x,y,z,若x=,且x與y互為相反數(shù),y是z的倒數(shù).
(1)當n為奇數(shù)時,你能求出x,y,z這三個數(shù)嗎?當n為偶數(shù)時,你能求出x,y,z,這三個數(shù)嗎?若能,請計算并寫出結(jié)果;若不能,請說明理由.
(2)根據(jù)(1)的結(jié)果計算:xy﹣yn﹣(y﹣z)2019的值.
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【題目】如圖,已知正方形 ABCD 的邊長為 1,以頂點 A、B 為圓心,1 為半徑的兩弧交于點 E, 以頂點 C、D 為圓心,1 為半徑的兩弧交于點 F,則 EF 的長為 ( )
A. B. C. D.
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