【題目】(1)先化簡,再求值:+(2x-1)(1-2x).其中x=

(2) 求值:已知4x=3y,求代數(shù)式(x-2y)2-(xy)(xy)-2y2的值.

【答案】(1) 4x-1,- ;(2) 3y2-4xy,0

【解析】試題分析:

(1)先將整式化簡,再把未知數(shù)的值代入計算;

(2)先化簡代數(shù)式,再把已知條件整體代入求值.

試題解析:

⑴原式=4x2+(2x-1)(1-2x)

=4x2+(2x-4x2-1+2x)

= 4x2+(4x-4x2-1)

=4x2+4x-4x2-1

=4x-1.

當(dāng)x= 時,原式=4-= -

解:(x-2y)2-(xy)(xy)-2y2

=x2-4xy+4y2-(x2y2)-2y2

=x2-4xy+4y2x2y2-2y2

=3y2-4xy

4x=3y,∴原式=3y2-4xy=3y2-3y2=0.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖1,在平面直角坐標(biāo)系中,點A、點B的坐標(biāo)分別為(4,0)、(0,3).

(1)AB的長度.

(2)如圖2,若以AB為邊在第一象限內(nèi)作正方形ABCD,求點C的坐標(biāo).

(3)x軸上是否存一點P,使得⊿ABP是等腰三角形?若存在,直接寫出點P的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】我們知道:有兩條邊相等的三角形叫做等腰三角形.類似地,我們定義:至少有一組對邊相等的四邊形叫做等對邊四邊形.

1請寫出一個你學(xué)過的特殊四邊形中是等對邊四邊形的圖形的名稱;

2如圖,在中,點分別在上,設(shè)相交于點,若,.請你寫出圖中一個與相等的角,并猜想圖中哪個四邊形是等對邊四邊形;

3中,如果是不等于的銳角,點分別在上,且.探究:滿足上述條件的圖形中是否存在等對邊四邊形,并證明你的結(jié)論.

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【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,每個小方格都是邊長為1的正方形,△ABC的頂點均在格點上,點A的坐標(biāo)是(﹣3,2).

(1)將△ABC向右平移6個單位長度,再向下平移4個單位長度,得到△A'B′C′.請畫出平移后的△A′B′C′,并寫出點的坐標(biāo)A′、B、C′

(2)求出△A′B′C′的面積;
(3)若連接AA′、CC′,則這兩條線段之間的關(guān)系是

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【題目】若x=3是方程x2﹣9x+6m=0的一個根,則另一個根是

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列推理正確的是( )

A. ∵等腰三角形是軸對稱圖形 ,又∵等腰三角形是等邊三角形,∴等邊三角形是軸對稱圖形

B. ∵軸對稱圖形是等腰三角形, 又∵等邊三角形是等腰三角形,∴等邊三角形是軸對稱圖形

C. ∵等腰三角形是軸對稱圖形 ,又∵等邊三角形是等腰三角形,∴等邊三角形是軸對稱圖形

D. ∵等邊三角形是等腰三角形, 又∵等邊三角形是軸對稱圖形,∴等腰三角形是軸對稱圖形

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】為了求1+2+22+23+24+…+22018的值,可以設(shè)s=1+2+22+23+…+22018 , 則則2s=2+22+23+24+…+22018 , 所以2s﹣s=22019﹣1,即1+2+22+…+22018=22019﹣1,仿照以上推理,計算出1+7+72+73+…72020的值( )
A.72021﹣1
B.
C.
D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,用四個螺絲將四條不可彎曲的木條圍成一個木框,不計螺絲大小,其中相鄰兩螺絲的距離依序為2、3、4、6,且相鄰兩木條的夾角均可調(diào)整.若調(diào)整木條的夾角時不破壞此木框,則任兩螺絲間距離的最大值為(

A.5 B.6 C.7 D.10

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】P(2,﹣5)到x軸、y軸的距離分別為( 。

A. 2、5 B. 2、﹣5 C. 5、2 D. ﹣5、2

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同步練習(xí)冊答案