【題目】如圖,折疊矩形的一邊 ,使點 落在 邊的點 處,則
A.B.C.D.
【答案】A
【解析】
根據(jù)矩形的性質(zhì)得DC=AB=8,AD=BC=10,∠B=∠D=∠C=90°,再根據(jù)折疊的性質(zhì)得AF=AD=10,DE=EF,在Rt△ABF中,利用勾股定理計算出BF=6,則FC=4,設(shè)EC=x,則DE=EF=8-x,在Rt△EFC中,根據(jù)勾股定理得x2+42=(8-x)2,然后解方程即可.
解:∵四邊形ABCD為矩形,
∴DC=AB=8,AD=BC=10,∠B=∠D=∠C=90°,
∵折疊矩形的一邊AD,使點D落在BC邊的點F處
∴AF=AD=10,DE=EF,
在Rt△ABF中,BF===6,
∴FC=BC-BF=4,
設(shè)EC=x,則DE=8-x,EF=8-x,
在Rt△EFC中,
∵EC2+FC2=EF2,
∴x2+42=(8-x)2,解得x=3,
∴EC的長為3.
故選:A.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某書店在圖書批發(fā)中心選購兩種科普書,種科普書每本進價比種科普書每本進價多20元,若用2400元購進種科普書的數(shù)量是用950元購進種科普書數(shù)量的2倍.
(1)求兩種科普書每本進價各是多少元;
(2)該書店計劃種科普書每本售價為126元,種科普書每本售價為85元,購進種科普書的數(shù)量比購進種科普書的數(shù)量的一倍還多4本,若兩種科普書全部售出,使總獲利超過1560元,則至少購進種科普書多少本?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,銳角△ABC中,D、E分別是AB、AC邊上的點,△ADC≌△ADC′,△AEB≌△AEB′,且C′D∥EB′∥BC,BE、CD交于點F.若∠BAC=35°,則∠BFC的大小是( 。
A. 105° B. 110° C. 100° D. 120°
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,等邊△ABC的邊長為4,D是直線BC上任一點,線段DA繞點D順時針旋轉(zhuǎn)60°得到線段DE,連接CE.
(1)當(dāng)點D是BC的中點時,如圖1,判斷線段BD與CE的數(shù)量關(guān)系 ;
(2)當(dāng)點D是BC邊上任一點時,如圖2,(1)中的結(jié)論是否仍然成立?請說明理由;
(3)當(dāng)點D是BC延長線上一點且CD=1時,如圖3,求線段CE的長.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】若拋物線與軸的交點為,則下列說法不正確的是( )
A. 拋物線開口向上
B. 拋物線的對稱軸是
C. 當(dāng)時,的最大值為
D. 拋物線與軸的交點為,
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,四邊形ABCD中,∠BAD=120°,∠B=∠D=90°,在BC、CD上分別找一點M、N,使△AMN周長最小時,則∠AMN+∠ANM的度數(shù)為( )
A. 130°B. 120°C. 110°D. 100°
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,點D,E,F分別在等邊三角形ABC的三邊上,且DE⊥AB,EF⊥BC,FD⊥AC,過點F作FH⊥AB于H,則的值為_________.
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