有一道四選一的單項選擇題,某同學(xué)用排除法排除了一個錯誤選項,再靠猜測從其余的選項中選擇獲得結(jié)果,則這個同學(xué)答對的概率是(      )
A.B.C.D.3
B
本題考查的是概率的計算。從三個選項中選擇一個所以正確的可能為故B正確。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

四張背面完全相同的卡片,正面分別畫有平行四邊形、菱形、等腰梯形、圓,現(xiàn)從中任意抽取一張,卡片上所畫圖形恰好是軸對稱圖形的概率為(    )
A.1B.C.D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

一個不透明的袋子中裝有4個質(zhì)地、大小均相同的小球,這些小球上分別標(biāo)有數(shù)字3、4、5、x.甲、乙兩人每次從袋中各隨機摸出1球,并計算摸出這2個小球上數(shù)字之和,記錄后都將放回袋中攪勻,進行重復(fù)實驗.實驗數(shù)據(jù)如下表:
摸球總次數(shù)
10
20
30
60
90
120
180
240
330
450
“和為8”出現(xiàn)頻數(shù)
2
10
13
24
30
37
58
82
110
150
“和為8”出現(xiàn)頻率
0.20
0.50
0.43
0.40
0.33
0.31
0.32
0.34
0.33
0.33
解答下列問題:
(1)如果實驗繼續(xù)進行下去,根據(jù)上表數(shù)據(jù),出現(xiàn)“和為8”頻率將穩(wěn)定在它概率附近.估計
出現(xiàn)“和為8”概率是________.
0.33
(2)如果摸出的這兩個小球上數(shù)字之和為9概率是,那么x值可以取7嗎?請用列表法或畫樹狀圖法說明理由;如果x值不可以取7,請寫出一個符合要求x值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

某校舉辦藝術(shù)節(jié),其中A班和B班的節(jié)目總成績并列第一,學(xué)校決定從A、B兩班中選派一個班代表學(xué)校參加全省比賽,B班班長想法是:用一個裝有質(zhì)地、大小形狀完全相同的8個紅球和6個白球(為正整數(shù))的袋子。由A班班長從中隨機摸出一個小球,若摸到的是白球,則選A班去;若摸到的是紅球則選B班去。
小題1:這個辦法公平嗎?請用概率的知識解釋原因
小題2:若從袋子中拿出2個紅球,再用上述方法確定那個班去,請問對A班還是B班有利?說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

班主任讓同學(xué)們?yōu)榘鄷顒釉O(shè)計一個抽獎方案,擬使中獎概率為60%.
小題1:小明的設(shè)計方案:在一個不透明的盒子中,放入10個球,這些球除顏色外都相同,攪勻后從中任意摸出1個球,摸到黃球則表示中獎,否則不中獎.如果小明的設(shè)計符合老師要求,則盒子中黃球應(yīng)有  ▲   個,白球應(yīng)有   ▲   個;
小題2:小兵的設(shè)計方案:在一個不透明的盒子中,放入4個黃球和1個白球,這些球除顏色外都相同,攪勻后從中任意摸出2個球,摸到的2個球都是黃球則表示中獎,否則不中獎.該設(shè)計方案是否符合老師的要求?試說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列說法錯誤的是(    )
A.必然事件發(fā)生的概率是1.B.不可能事件發(fā)生的概率是0.
C.不確定事件發(fā)生的概率是0. D.隨機事件發(fā)生的概率介于0和1之間.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

信河街路口的紅綠燈時間設(shè)置為:紅燈60秒,綠燈40秒,黃燈4秒。小明放學(xué)回家經(jīng)過該路口時,遇到哪一種燈的可能性最大?_   ▲     _。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列說法錯誤的是
A.隨機事件的概率介于之間
B.“明天降雨的概率是”表示明天有一半的時間降雨
C.在同一年出生的名學(xué)生中,至少有兩人的生日是同一天
D.“彩票中獎的概率是”,小明買該彩票張,他不一定中獎

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

在一不透明的盒子內(nèi),有四個分別標(biāo)有數(shù)字0,1,2,3的小球,它們除數(shù)字不同外其余均相同。現(xiàn)將它們攪拌均勻后,從中拿出一個,并將該小球上的數(shù)字作為平面直角坐標(biāo)系中點的橫坐標(biāo),再將小球放回攪勻,又從中拿出一個,將該小球上的數(shù)字作為點的縱坐標(biāo),則點落在直線與直線軸所圍成的三角形內(nèi)(含三角形邊界)的概率為           

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