【題目】已知點(diǎn)M(a,3),點(diǎn)N(2,b)關(guān)于y軸對(duì)稱,則(a+b)2019的值( )
A. ﹣3 B. ﹣1 C. 1 D. 3
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】數(shù)軸上的點(diǎn)M對(duì)應(yīng)的數(shù)是﹣2,點(diǎn)N與點(diǎn)M距離4個(gè)單位長(zhǎng)度,此時(shí)點(diǎn)N表示的數(shù)是( )
A.﹣6
B.2
C.﹣6或2
D.都不正確
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】將一個(gè)有45°角的三角尺的直角頂點(diǎn)C放在一張寬為3cm的紙帶邊沿上,另一個(gè)頂點(diǎn)A在紙帶的另一邊沿上,測(cè)得三角尺的一邊AC與紙帶的一邊所在的直線成30°角,如圖,則三角尺的最長(zhǎng)邊的長(zhǎng)為( )
A. 6 B.
C. D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是某貨站傳送貨物的平面示意圖,為了提高傳送過(guò)程的安全性,工人師傅欲減小傳送帶與地面的夾角,使其由45°改為30°.已知原傳送帶AB長(zhǎng)為4m.
(1)求新傳送帶AC的長(zhǎng)度;
(2)如果需要在貨物著地點(diǎn)C的左側(cè)留出2m的通道,試判斷距離B點(diǎn)4m的貨物MNQP是否需要挪走,并說(shuō)明理由.(結(jié)果精確到0.01m,已知)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某校10名籃球運(yùn)動(dòng)員的年齡情況,統(tǒng)計(jì)如下表:
年齡/歲 | 12 | 13 | 14 | 15 |
人數(shù)/名 | 2 | 4 | 3 | 1 |
則這10名籃球運(yùn)動(dòng)員年齡的中位數(shù)為( )
A. 12 B. 13 C. 13.5 D. 14
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】挑戰(zhàn)自我!
下圖是由一些火柴棒搭成的圖案:
(1)擺第①個(gè)圖案用根火柴棒,
擺第②個(gè)圖案用根火柴棒,
擺第③個(gè)圖案用根火柴棒.
(2)按照這種方式擺下去,擺第n個(gè)圖案用多少根火柴棒?
(3)計(jì)算一下擺121根火柴棒時(shí),是第幾個(gè)圖案?
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