【題目】如圖1,中,于點(diǎn),于點(diǎn),連接.
(1)若,,,求的周長(zhǎng);
(2)如圖2,若,,的角平分線交于點(diǎn),求證:.
【答案】(1)2+2;(2)見解析
【解析】
(1)先根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)可得E為AC的中點(diǎn),由直角三角形斜邊上的中線性質(zhì)得出DE=AC=AE,AC=2DE=2,AE=1,由勾股定理求出AB,得出BC,即可得出結(jié)果;
(2)連接AF,由等腰三角形的性質(zhì)得出∠3=∠4,易得出△ABD是等腰直角三角形,有∠DAB=∠DBA=45°,∠3=22.5°,由SAS證明△ADF≌△BDF,得出AF=BF,∠2=∠3=22.5°,證出△AEF是等腰直角三角形,得出AF=AE,即可得出結(jié)論.
(1)解:∵AB=BC,BE⊥AC,
∴AE=CE,∠AEB=90°,
∵AD⊥BC,∴∠ADC=90°,
∴DE=AC=AE,
∴AC=2DE=2,AE=1,
∴AB=,
∴BC=,
∴△ABC的周長(zhǎng)=AB+BC+AC=2+2;
(2)證明:連接AF,如圖2所示,
∵AB=BC,BE⊥AC,
∴∠3=∠4,
∵∠ADC=∠ADB=90°,AD=BD,
∴△ABD是等腰直角三角形,
∴∠DAB=∠DBA=45°,
∴∠3=22.5°,
∵∠1+∠C=∠3+∠C=90°,
∴∠1=∠3=22.5°,
∵DF平分∠ADB,
∴∠ADF=∠BDF,
在△ADF和△BDF中,
AD=BD,∠ADF=∠BDF,DF=DF,
∴△ADF≌△BDF(SAS),
∴AF=BF,∠2=∠3=22.5°,
∴∠EAF=∠1+∠2=45°,
∴△AEF是等腰直角三角形,
∴AF=AE,
∵DE=AE,
∴BF=DE.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知甲樓高米,自甲樓樓頂處看乙樓樓頂的仰角為,看乙樓樓底的俯角為,現(xiàn)要在兩樓樓頂、之間拉一橫幅,求乙樓的高度以及橫幅的長(zhǎng)度.(結(jié)果均精確到米)
(參考數(shù)據(jù):,,,)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,矩形的各邊分別平行于軸或軸,甲乙分別由點(diǎn)同時(shí)出發(fā),沿矩形的邊作環(huán)繞運(yùn)動(dòng)甲按逆時(shí)針方向以個(gè)單位/秒的速度勻速運(yùn)動(dòng),乙按順時(shí)針方向以個(gè)單位/秒的速度勻速運(yùn)動(dòng),則甲、乙運(yùn)動(dòng)后的第次相遇地點(diǎn)的坐標(biāo)是( )
A.B.
C.D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某工廠要招聘甲、乙兩種工種的工人人,甲、乙兩種工種的工人的月工資分別為元和元
設(shè)招聘甲種工種工人人,工廠付給用、乙兩種工種的工人工資共元,寫出 (元)與(人)的函數(shù)關(guān)系式;
現(xiàn)要求招聘的乙種工種的人數(shù)不少于甲種工種人數(shù)的倍,問(wèn)甲、乙兩種工種各招聘多少人時(shí),可使得每月所付的工資最少?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀一段文字,再回答下列問(wèn)題:已知在平面內(nèi)兩點(diǎn)的坐標(biāo)為,,則該兩點(diǎn)間距離公式為.同時(shí),當(dāng)兩點(diǎn)在同一坐標(biāo)軸上或所在直線平行于軸、平行于軸時(shí),兩點(diǎn)間的距離公式可化簡(jiǎn)成與.
(1)若已知兩點(diǎn),,試求兩點(diǎn)間的距離;
(2)已知點(diǎn)在平行于軸的直線上,點(diǎn)的縱坐標(biāo)為7,點(diǎn)的縱坐標(biāo)為,試求兩點(diǎn)間的距離;
(3)已知一個(gè)三角形各頂點(diǎn)的坐標(biāo)為,,,你能判定這三點(diǎn)是否共線?若共線請(qǐng)說(shuō)明理由,若不共線請(qǐng)求出圖形的面積.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,點(diǎn)D,E分別在等邊△ABC的邊AB,BC上,將△BDE沿直線DE翻折,使點(diǎn)B落在B1處.若∠ADB1=70°,則∠CEB1=___.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,P(m,n)是拋物線y=﹣+1上任意一點(diǎn),l是過(guò)點(diǎn)(0,2)且與x軸平行的直線,過(guò)點(diǎn)P作直線PH⊥l,垂足為H,PH交x軸于Q.
(1)(探究)填空:當(dāng)m=0時(shí),OP= ,PH= ;當(dāng)m=4時(shí),OP= ,PH= .
(2)(證明)對(duì)任意m,n,猜想OP與PH的大小關(guān)系,并證明你的猜想.
(3)(應(yīng)用)當(dāng)OP=OH,且m≠0時(shí),求P點(diǎn)的坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知:如圖, 是邊長(zhǎng)為3cm的等邊三角形,動(dòng)點(diǎn)P、Q同時(shí)從A、B兩點(diǎn)出發(fā),分別沿AB、BC方向勻速移動(dòng),它們的速度都是,當(dāng)點(diǎn)P到達(dá)點(diǎn)B時(shí),P、Q兩點(diǎn)停止運(yùn)動(dòng),設(shè)點(diǎn)P的運(yùn)動(dòng)時(shí)間,解答下列各問(wèn)題:
經(jīng)過(guò)秒時(shí),求的面積;
當(dāng)t為何值時(shí), 是直角三角形?
是否存在某一時(shí)刻t,使四邊形APQC的面積是面積的三分之二?如果存在,求出t的值;不存在請(qǐng)說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,已知:關(guān)于x的二次函數(shù)的圖象與x軸交于點(diǎn)A(1,0)和點(diǎn)B,與y軸交于點(diǎn)C(0,3),拋物線的對(duì)稱軸與x軸交于點(diǎn)D.
(1)求二次函數(shù)的表達(dá)式;
(2)在y軸上是否存在一點(diǎn)P,使△PBC為等腰三角形.若存在,請(qǐng)求出點(diǎn)P的坐標(biāo);
(3)有一個(gè)點(diǎn)M從點(diǎn)A出發(fā),以每秒1個(gè)單位的速度在AB上向點(diǎn)B運(yùn)動(dòng),另一個(gè)點(diǎn)N從點(diǎn)D與點(diǎn)M同時(shí)出發(fā),以每秒2個(gè)單位的速度在拋物線的對(duì)稱軸上運(yùn)動(dòng),當(dāng)點(diǎn)M到 達(dá)點(diǎn)B時(shí),點(diǎn)M、N同時(shí)停止運(yùn)動(dòng),問(wèn)點(diǎn)M、N運(yùn)動(dòng)到何處時(shí),△MNB面積最大,試求出最大面積.
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