【題目】為了打造區(qū)域中心城市,實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展,我市新區(qū)建設(shè)正按投資計(jì)劃有序推進(jìn).新區(qū)建設(shè)工程部,因道路建設(shè)需要開(kāi)挖土石方,計(jì)劃每小時(shí)挖掘土石方540m3 , 現(xiàn)決定向某大型機(jī)械租賃公司租用甲、乙兩種型號(hào)的挖掘機(jī)來(lái)完成這項(xiàng)工作,租賃公司提供的挖掘機(jī)有關(guān)信息如表:
租金(單位:元/臺(tái)·時(shí)) | 挖掘土石方量(單位:m3/臺(tái)·時(shí)) | |
甲型挖掘機(jī) | 100 | 60 |
乙型挖掘機(jī) | 120 | 80 |
(1)若租用甲、乙兩種型號(hào)的挖掘機(jī)共8臺(tái),恰好完成每小時(shí)的挖掘量,則甲、乙兩種型號(hào)的挖掘機(jī)各需多少臺(tái)?
(2)如果每小時(shí)支付的租金不超過(guò)850元,又恰好完成每小時(shí)的挖掘量,那么共有幾種不同的租用方案?
【答案】
(1)解:設(shè)甲、乙兩種型號(hào)的挖掘機(jī)各需x臺(tái)、y臺(tái).
依題意得:
解得 .
答:甲、乙兩種型號(hào)的挖掘機(jī)各需5臺(tái)、3臺(tái);(1)設(shè)甲、乙兩種型號(hào)的挖掘機(jī)各需x臺(tái)、y臺(tái).根據(jù)甲、乙兩種型號(hào)的挖掘機(jī)共8臺(tái),及8臺(tái)挖掘機(jī)恰好完成每小時(shí)的挖掘量,列出方程組,求解即可;
(2)解:設(shè)租用 臺(tái)甲型挖掘機(jī), 臺(tái)乙型挖掘機(jī).
依題意得: ( , 均為自然數(shù)),
∴
∴方程的解為 .
當(dāng)m=9,n=0時(shí),支付租金:100×9+120×0=900元>850元,超出限額;
當(dāng)m=5,n=3時(shí),支付租金:100×5+120×3=860元>850元,超出限額;
當(dāng)m=1,n=6時(shí),支付租金:100×1+120×6=820元,符合要求.
答:有一種租車(chē)方案,即租用1輛甲型挖掘機(jī)和6輛乙型挖掘機(jī).
【解析】(1)設(shè)甲、乙兩種型號(hào)的挖掘機(jī)各需x臺(tái)、y臺(tái).根據(jù)甲、乙兩種型號(hào)的挖掘機(jī)共8臺(tái),及8臺(tái)挖掘機(jī)恰好完成每小時(shí)的挖掘量,列出方程組,求解即可;
(2)設(shè)租用 m 臺(tái)甲型挖掘機(jī), n 臺(tái)乙型挖掘機(jī).根據(jù)兩種挖掘機(jī)又恰好完成每小時(shí)的挖掘量列出二元一次方程,由于m,n代表的是挖掘機(jī)的數(shù)量,故都為自然數(shù),從而得出原方程的自然數(shù)解,然后分別算出每種方式需付的租金,再看是否滿足每小時(shí)支付的租金不超過(guò)850元,從而得出租車(chē)方案。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在下列以線段a,b,c的長(zhǎng)為三邊長(zhǎng)的三角形中,能構(gòu)成直角三角形的是( )
A. a=1,b=2,c=3 B. a=2,b=3,c=4
C. a=4,b=5,c=6 D. a=5,b=12,c=13
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】做一個(gè)數(shù)字游戲:
第一步:取一個(gè)自然數(shù)n1=5,計(jì)算n12+1得a1;
第二步:算出a1的各位數(shù)字之和得n2,計(jì)算n22+1得a2;
第三步:算出a2的各位數(shù)字之和得n3,計(jì)算n32+1得a3;
……,
以此類(lèi)推,則a2018=__________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】若拋物線L:(a,b,c是常數(shù),abc≠0)與直線l都經(jīng)過(guò)y軸上的一點(diǎn)P,且拋物線L的頂點(diǎn)Q在直線l上,則稱(chēng)此直線l與該拋物線L具有“一帶一路”關(guān)系.此時(shí),直線l叫做拋物線L的“帶線”,拋物線L叫做直線l的“路線”.
(1)若直線y=mx+1與拋物線具有“一帶一路”關(guān)系,求m,n的值;
(2)若某“路線”L的頂點(diǎn)在反比例函數(shù)的圖象上,它的“帶線”l的解析式為y=2x﹣4,求此“路線”L的解析式;
(3)當(dāng)常數(shù)k滿足≤k≤2時(shí),求拋物線L:的“帶線”l與x軸,y軸所圍成的三角形面積的取值范圍.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,∠A=36°,AB=AC,BD是△ABC的角平分線.若在邊AB上截取BE=BC,連接DE,則圖中等腰三角形共有( )
A.2個(gè)
B.3個(gè)
C.4個(gè)
D.5個(gè)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某市居民用電價(jià)格改革方案已出臺(tái),為鼓勵(lì)居民節(jié)約用電,對(duì)居民生活用電實(shí)行階梯制價(jià)格(見(jiàn)表):
“一戶一表”用電量 | 不超過(guò)a千瓦時(shí) | 超過(guò)a千瓦時(shí)的部分 |
單價(jià)(元/千瓦時(shí)) | 0.5 | 0.6 |
小芳家二月份用電200千瓦時(shí),交電費(fèi)105元,則a=_______.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列方程中解為x=2的是( )
A.3x+(10﹣x)=20
B.4(x+0.5)+x=7
C.x=﹣ x+3
D. (x+14)= (x+20)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列運(yùn)算正確的是( 。
A.a2a3=a6
B.a5÷a2=a3
C.(﹣3a)3=﹣9a3
D.2x2+3x2=5x4
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