【題目】觀察下列兩個等式:2=2×+15=5×+1,給出定義如下:我們稱使等式abab1的成立的一對有理數(shù)a,b共生有理數(shù)對,記為(a,b),如:數(shù)對(2,),(5,),都是共生有理數(shù)對

(1)判斷數(shù)對(2,1),(3,)是不是共生有理數(shù)對,寫出過程;

(2)(a,3)共生有理數(shù)對,求a的值;

(3)(m,n)共生有理數(shù)對”,(n,m)“共生有理數(shù)對”(不是”);說明理由;

(4)請再寫出一對符合條件的共生有理數(shù)對(注意:不能與題目中已有的共生有理數(shù)對重復).

【答案】1)見解析;(2a=2;3)是,理由見解析;(4(4, )(6, )

【解析】

1)根據(jù)共生有理數(shù)對的定義即可判斷;

2)根據(jù)共生有理數(shù)對的定義,構(gòu)建方程即可解決問題;

3)根據(jù)共生有理數(shù)對的定義即可判斷;

4)根據(jù)共生有理數(shù)對的定義即可解決問題;

(1)21=32×1+1=1,

21≠2×1+1,

(2,1)不是共生有理數(shù)對

3=,3×+1=,

3=3×=1

(3, )共生有理數(shù)對;

(2)由題意得:

a3=3a+1,

解得a=2.

(3).

理由:m(m)=n+m,

n(m)+1=mn+1

(m,n)共生有理數(shù)對

mn=mn+1

n+m=mn+1

(n,m)共生有理數(shù)對

(4)(4,)(6,).

故答案為是(4, )(6, );

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,拋物線 a≠0)的對稱軸為直線x=1,與x軸的一個交點坐標為(﹣10),其部分圖象如圖所示,下列結(jié)論:

①4acb2;

方程 的兩個根是x1=1x2=3;

③3a+c0

y0時,x的取值范圍是﹣1≤x3

x0時,yx增大而增大

其中結(jié)論正確的個數(shù)是(  )

A. 4 B. 3 C. 2 D. 1

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,△ABC在直角坐標系中,

1)若把△ABC向右平移2個單位,再向下平移3個單位得到△A′B′C′,寫出 A′、B′C′的坐標,并在圖中畫出平移后圖形.

2)如果在第二象限內(nèi)有一點Pm,3),四邊形ACOP的面積為 (用含m的式子表示)

3)在(2)的條件下,是否存在點P,使四邊形ACOP的面積與△ABC的面積相等?若存在,求出點P的坐標;若不存在,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,拋物線經(jīng)過B10),D2,5)兩點,與x軸另一交點為A,點H是線段AB上一動點,過點H的直線PQx軸,分別交直線AD、拋物線于點Q,P

1)求拋物線的解析式;

2)是否存在點P,使APB=90°,若存在,求出點P的橫坐標,若不存在,說明理由;

3)連接BQ,一動點M從點B出發(fā),沿線段BQ以每秒1個單位的速度運動到Q,再沿線段QD以每秒個單位的速度運動到D后停止,當點Q的坐標是多少時,點M在整個運動過程中用時t最少?

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】長江汛期即將來臨,防汛指揮部在一危險地帶兩岸各安置了一探照燈,便于夜間查看江水及兩岸河堤的情況.如圖,燈A射線自AM順時針旋轉(zhuǎn)至AN便立即回轉(zhuǎn),燈B射線自BP順時針旋轉(zhuǎn)至BQ便立即回轉(zhuǎn),兩燈不停交叉照射巡視.若燈A轉(zhuǎn)動的速度是a/秒,燈B轉(zhuǎn)動的速度是b/秒,且a,b滿足|a3b1|+a+b520.假定這一帶長江兩岸河堤是平行的,即PQMN,且∠BAN45°.

1)求ab的值;

2)若兩燈同時轉(zhuǎn)動,經(jīng)過42秒,兩燈射出的光束交于C,求此時∠ACB的度數(shù);

3)若燈B射線先轉(zhuǎn)動10秒,燈A射線才開始轉(zhuǎn)動,在燈B射線到達BQ之前,A燈轉(zhuǎn)動幾秒,兩燈的光束互相平行?(直接寫出答案)

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】徐州地鐵1號線,西起杏山子大道,止于高鐵徐州東站,共設(shè)18座站點,18座站點如下所示.徐州軌道交通試運營期間,小蘇從蘇堤路站開始乘坐地鐵,在地鐵各站點做志愿者服務,到站下車時,本次志愿者服務活動結(jié)束,約定向徐州東站站方向(即箭頭方向)為正,當天的乘車記錄如下(單位:站):,-2,-6,8,3-4,-98.

1)請通過計算說明站是哪一站?

2)如果相鄰兩站之間的距離為千米,求這次小蘇志愿服務期間乘坐地鐵行進的總路程是多少千米?

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,在平行四邊形ABCD中,E、F分別在AD、BC邊上,且AE=CF.

求證:(1)ABE≌△CDF;

(2)四邊形BFDE是平行四邊形.

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【題目】在不透明的布袋中裝有1個紅球,2個白球,它們除顏色外其余完全相同.

1)從袋中任意摸出兩個球,試用樹狀圖或表格列出所有等可能的結(jié)果,并求摸出的球恰好是兩個白球的概率;

2)若在布袋中再添加a個白球,充分攪勻,從中摸出一個球,使摸到紅球的概率為,試求a的值.

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【題目】綜合探究:如圖1,在平面直角坐標系xOy中,拋物線y=﹣+bx+8與x軸交于點A(﹣6,0)和點B(點A在點B左側(cè)),與y軸交于點C,點P為線段AO上的一個動點,過點P作x軸的垂線l與拋物線交于點E,連接AE、EC.

(1)求拋物線的表達式及點C的坐標;

(2)連接AC交直線l于點D,則在點P運動過程中,當點D為EP中點時,SADP:SCDE=   ;

(3)如圖2,當ECx軸時,點P停止運動,此時,在拋物線上是否存在點G,使得以點A、E、G為頂點的三角形是直角三角形?若存在,請求出點G的坐標,若不存在,說明理由.

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