【題目】如果點P(﹣3,b)在第三象限內(nèi),則b( 。

A. 是正數(shù) B. 是負(fù)數(shù)

C. 0 D. 可以是正數(shù),也可以是負(fù)數(shù)

【答案】B

【解析】

根據(jù)第三象限內(nèi)點的坐標(biāo)特點得到b<0.

解:∵P(﹣3,b)在第三象限內(nèi),

b<0.

故選B.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,點A(-1,3)與點B關(guān)于x軸對稱,則點B的坐標(biāo)是( )

A. (-1,-3 B. (-1,3 C. 1,3 D. 1,-3

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【題目】小紅設(shè)計了如圖所示的一個計算程序:
根據(jù)這個程序解答下列問題:
(1)若小剛輸入的數(shù)為﹣4,則輸出結(jié)果為 ,
(2)若小紅的輸出結(jié)果為123,則她輸入的數(shù)為 ,
(3)這個計算程序可列出算式為 , 計算結(jié)果為

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】一元二次方程x2﹣4x=12的根是( )
A.x1=2,x2=﹣6
B.x1=﹣2,x2=6
C.x1=﹣2,x2=﹣6
D.x1=2,x2=6

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】1)如圖1,ABCADE均是頂角為40°的等腰三角形,BCDE分別是底邊,求證:BD=CE;

2)如圖2,ACBDCE均為等邊三角形,點A、DE在同一直線上,連接BE

填空:∠AEB的度數(shù)為   ;線段BEAD之間的數(shù)量關(guān)系是   

3)拓展探究

如圖3,ACBDCE均為等腰直角三角形,∠ACB=DCE=90°,點AD、E在同一直線上,CMDCEDE邊上的高,連接BE.請判斷∠AEB的度數(shù)及線段CM、AE、BE之間的數(shù)量關(guān)系,并說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】圖a是一個長為2m、寬為2n的長方形,沿圖中實線用剪刀均分成四塊小長方形然后按圖b的形狀拼成一個大正方形.
(1)圖b中的小正方形的邊長等于;
(2)圖a中四個長方形的面積和為;圖b中四個小長方形的面積和還可以表示為
(3)由(2)寫出代數(shù)式:(m+n)2 , (m﹣n)2 , mn之間的等量關(guān)系:
(4)根據(jù)(3)中的等量關(guān)系,解決如下問題:若x+y=8,xy=7,則(2x﹣2y)2=

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】正八邊形的每個外角為_________度.

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【題目】ABC中,∠A=40°.

(1)如圖(1)BO、COABC的內(nèi)角角平分線,且相交于點O,求∠BOC

(2)如圖(2)若BO、COABC的外角角平分線,且相交于點O,求∠BOC;

(3)如圖(3)若BOCO分別是ABC的一內(nèi)角和一外角角平分線,且相交于點O,求∠BOC;

(4)根據(jù)上述三問的結(jié)果,當(dāng)∠A時,分別可以得出∠BOC與∠A有怎樣的數(shù)量關(guān)系(只需寫出結(jié)論).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】九年級(1)班的全體同學(xué),在新年來臨之際,在賀卡上寫上自己的心愿和祝福贈送給其他同學(xué)各一張,全班共互贈了5112張,設(shè)全班有x名同學(xué),那么根據(jù)題意列出的方程是( )
A.x(x+1)=5112
B.x(x﹣1)=5112
C.x(x+1)=5112×2
D.x(x﹣1)=5112×2

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同步練習(xí)冊答案