【題目】在我縣“我的中國(guó)夢(mèng)”演講比賽中，有7名同學(xué)參加了比賽，他們最終決賽的成績(jī)各不相同．其中一名學(xué)生想要知道自己是否進(jìn)入前3名，不僅要知道自己的分?jǐn)?shù)，還得知道這7名學(xué)生成績(jī)的（ ）

A.眾數(shù)B.方差C.平均數(shù)D.中位數(shù)

【答案】D

【解析】

由于其中一名學(xué)生想要知道自己能否進(jìn)入前3名，共有7名選手參加，故應(yīng)根據(jù)中位數(shù)的意義分析．

由于總共有7個(gè)人，且他們的成績(jī)各不相同，第3的成績(jī)是中位數(shù)，要判斷是否進(jìn)入前3名，故應(yīng)知道中位數(shù)的多少．
故選：D．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，在Rt△ABC中，∠A=30°，BC=2，將△ABC繞點(diǎn)C按順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)n度后，得到△EDC，此時(shí)點(diǎn)D在AB邊上，斜邊DE交AC于點(diǎn)F，則n=_______; 圖中陰影部分的面積為____．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知∠A＝65°，則∠A的補(bǔ)角等于 ( )

A. 125° B. 105° C. 115° D. 95°

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【題目】明明從廣州給遠(yuǎn)在上海的爺爺打電話(huà)，電話(huà)費(fèi)隨著時(shí)間的變化而變化，在這個(gè)過(guò)程中，因變量是（　�。�
A.明明
B.電話(huà)費(fèi)
C.時(shí)間
D.爺爺

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】學(xué)校舉辦一項(xiàng)小制作評(píng)比活動(dòng)．作品上交時(shí)限為3月1日至30日，組委會(huì)把同學(xué)們交來(lái)的作品按時(shí)間順序每5天組成一組，對(duì)每一組的作品件數(shù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，繪制成如圖所示的統(tǒng)計(jì)圖．已知從左到右各矩形的高度比為2：3：4：6：4：1．第三組的件數(shù)是12．

請(qǐng)你回答：（1）、本次活動(dòng)共有 件作品參賽；各組作品件數(shù)的眾數(shù)是 件；

（2）、經(jīng)評(píng)比，第四組和第六組分別有10件和2件作品獲獎(jiǎng)，那么你認(rèn)為這兩組中哪個(gè)組獲獎(jiǎng)率較高？為什么？

（3）、小制作評(píng)比結(jié)束后，組委會(huì)決定從4件最優(yōu)秀的作品A、B、C、D中選出兩件進(jìn)行全校展示，請(qǐng)用樹(shù)狀圖或列表法求出剛好展示作品B、D的概率．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法正確的是(　　)

A. -|a|一定是負(fù)數(shù) B. 互為相反數(shù)的兩個(gè)數(shù)的符號(hào)必相反

C. 0.5與2是互為相反數(shù) D. 任何一個(gè)有理數(shù)都有相反數(shù)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列所述圖形中，既是軸對(duì)稱(chēng)圖形又是中心對(duì)稱(chēng)圖形的是（　�。�

A. 等邊三角形 B. 平行四邊形 C. 正五邊形 D. 圓

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化簡(jiǎn)：-[+（-6）]= ______ ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】不透明的袋子中裝有形狀、大小、質(zhì)地完全相同的4個(gè)球，其中3個(gè)黑球、1個(gè)白球，從袋子中一次摸出2個(gè)球，下列事件是必然事件的是(　　)

A.摸出的是2個(gè)白球B.摸出的是2個(gè)黑球

C.摸出的是1個(gè)白球、1個(gè)黑球D.摸出的球中一定有黑球

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同步練習(xí)冊(cè)答案