【題目】為了加強(qiáng)對(duì)校內(nèi)外安全監(jiān)控,創(chuàng)建荔灣平安校園,某學(xué)校計(jì)劃增加15臺(tái)監(jiān)控?cái)z像設(shè)備,現(xiàn)有甲、乙兩種型號(hào)的設(shè)備,其中每臺(tái)價(jià)格,有效監(jiān)控半徑如表所示,經(jīng)調(diào)查,購買1臺(tái)甲型設(shè)備比購買1臺(tái)乙型設(shè)備多150元,購買2臺(tái)甲型設(shè)備比購買3臺(tái)乙型設(shè)備少400元.
甲型 | 乙型 | |
價(jià)格(元/臺(tái)) | a | b |
有效半徑(米/臺(tái)) | 150 | 100 |
(1)求a、b的值.
(2)若購買該批設(shè)備的資金不超過11000元,且兩種型號(hào)的設(shè)備均要至少買一臺(tái),學(xué)校有哪幾種購買方案?
(3)在(2)問的條件下,若要求監(jiān)控半徑覆蓋范圍不低于1600米,為了節(jié)約資金,請(qǐng)你設(shè)計(jì)一種最省錢的購買方案.
【答案】
(1)解:由題意得:
,
解得 ;
(2)解:設(shè)購買甲型設(shè)備x臺(tái),則購買乙型設(shè)備(15﹣x)臺(tái),依題意得
850x+700(15﹣x)≤11000,
解得x≤3 ,
∵兩種型號(hào)的設(shè)備均要至少買一臺(tái),
∴x=1,2,3,
∴有3種購買方案:①甲型設(shè)備1臺(tái),乙型設(shè)備14臺(tái);②甲型設(shè)備2臺(tái),乙型設(shè)備13臺(tái);③甲型設(shè)備3臺(tái),乙型設(shè)備12臺(tái);
(3)解:依題意得:150x+100(15﹣x)≥1600,
解得x≥2,
∴x取值為2或3.
當(dāng)x=2時(shí),購買所需資金為:850×2+700×13=10800(元),
當(dāng)x=3時(shí),購買所需資金為:850×3+700×12=10950(元),
∴最省錢的購買方案為:購甲型設(shè)備2臺(tái),乙型設(shè)備13臺(tái).
【解析】(1)根據(jù)購買1臺(tái)甲型設(shè)備比購買1臺(tái)乙型設(shè)備多150元,購買2臺(tái)甲型設(shè)備比購買3臺(tái)乙型設(shè)備少400元,可列出方程組,然后解這個(gè)關(guān)于a、b的方程組即可求得a、b的值;
(2)可設(shè)購買甲型設(shè)備x臺(tái),則購買乙型設(shè)備(15-x)臺(tái),根據(jù)購買該批設(shè)備的資金不超過11000元列不等式,然后可求得x的取值范圍,然后再結(jié)合x的取值范圍進(jìn)行方案設(shè)計(jì)即可;
(3)首先依據(jù)監(jiān)控半徑覆蓋范圍不低于1600米列出不等式,從而可求得x的取值范圍,然后再根據(jù)x的值確定方案,最后,對(duì)所需資金進(jìn)行比較,并作出選擇即可.
【考點(diǎn)精析】利用一元一次不等式組的應(yīng)用對(duì)題目進(jìn)行判斷即可得到答案,需要熟知1、審:分析題意,找出不等關(guān)系;2、設(shè):設(shè)未知數(shù);3、列:列出不等式組;4、解:解不等式組;5、檢驗(yàn):從不等式組的解集中找出符合題意的答案;6、答:寫出問題答案.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,是由一些小立方塊所搭幾何體的三種視圖,若在所搭幾何體的基礎(chǔ)上(不改變?cè)瓗缀误w中小立方塊的位置),繼續(xù)添加相同的小立方塊,以搭成一個(gè)大正方體,至少還需要個(gè)小立方塊.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】給出六個(gè)多項(xiàng)式:①x2+y2;②﹣x2+y2;③x2+2xy+y2;④x4﹣1;⑤x(x+1)﹣2(x+1);⑥m2﹣mn+ n2 . 其中,能夠分解因式的是(填上序號(hào)).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在正方形ABCD中,E是AB上一點(diǎn),F(xiàn)是AD延長線上一點(diǎn),且DF=BE.
(1)求證:CE=CF;
(2)若點(diǎn)G在AD上,且∠GCE=45°,則GE=BE+GD成立嗎?為什么?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖所示,在正方形ABCD中,M為AB的中點(diǎn),N為AD上的一點(diǎn),且AN= AD,試猜測(cè)△CMN是什么三角形,請(qǐng)證明你的結(jié)論.(提示:正方形的四條邊都相等,四個(gè)角都是直角)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知拋物線經(jīng)過點(diǎn)A(﹣2,0)、B(4,0)、C(0,﹣8).
(1)求拋物線的解析式及其頂點(diǎn)D的坐標(biāo);
(2)直線CD交x軸于點(diǎn)E,過拋物線上在對(duì)稱軸的右邊的點(diǎn)P,作y軸的平行線交x軸于點(diǎn)F,交直線CD于M,使PM=EF,請(qǐng)求出點(diǎn)P的坐標(biāo);
(3)將拋物線沿對(duì)稱軸平移,要使拋物線與(2)中的線段EM總有交點(diǎn),那么拋物線向上最多平移多少個(gè)單位長度,向下最多平移多少個(gè)單位長度.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如果用“a=b”表示一個(gè)等式,c表示一個(gè)整式,d表示一個(gè)數(shù),那么等式的第一條性質(zhì)就可以表示為“a±c=b±c”,以下借助符號(hào)正確的表示出等式的第二條性質(zhì)的是( 。
A. ac=bd,a÷c=b÷d
B. ad=b÷d,a÷d=bd
C. ad=bd,a÷d=b÷d
D. ad=bd,a÷d=b÷d(d≠0)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在等邊△ABC中,AD⊥BC于D,若AB=4cm,AD=2 cm,E為AB的中點(diǎn),P為AD上一點(diǎn),PE+PB的最小值為 .
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