【題目】如圖,在等邊△ABC中,AD⊥BC于D,若AB=4cm,AD=2 cm,E為AB的中點,P為AD上一點,PE+PB的最小值為

【答案】2
【解析】解:連接EC交于AD于點P.
∵AB=AC,BD=DC,
∴AD⊥BC.
∴AD是BC的垂直平分線.
∴PB=PC.
∴PE+PB=EP+PC=EC.
∵△ABC為等邊三角形,
∴∠EAC=∠ACD=60°,AB=BC.
∵點E和點D分別是AB和BC的中點,
∴AE=DC.
在△ACE和△CAD中,
∴△ACE≌△CAD.
∴EC=AD=2
故答案為:2
連接EC交于AD于點P,由等腰三角形三線和一的性質可知AD是BC的垂直平分線,從而可證明BP=PC,故此PE+PB的最小值=EC,然后證明△ACE≌△CAD,從而得到EC=AD.

練習冊系列答案
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】為了加強對校內外安全監(jiān)控,創(chuàng)建荔灣平安校園,某學校計劃增加15臺監(jiān)控攝像設備,現(xiàn)有甲、乙兩種型號的設備,其中每臺價格,有效監(jiān)控半徑如表所示,經(jīng)調查,購買1臺甲型設備比購買1臺乙型設備多150元,購買2臺甲型設備比購買3臺乙型設備少400元.

甲型

乙型

價格(元/臺)

a

b

有效半徑(米/臺)

150

100


(1)求a、b的值.
(2)若購買該批設備的資金不超過11000元,且兩種型號的設備均要至少買一臺,學校有哪幾種購買方案?
(3)在(2)問的條件下,若要求監(jiān)控半徑覆蓋范圍不低于1600米,為了節(jié)約資金,請你設計一種最省錢的購買方案.

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【題目】方程2x=10的解是___________.

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【題目】如圖,將菱形紙片ABCD折疊,使點A恰好落在菱形的對稱中心O處,折痕為EF,若菱形ABCD的邊長為2cm,∠A=120°,則EF=cm.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,△ACB和△ADE均為等邊三角形,點C、E、D在同一直線上,連接BD. 求證:CE=BD.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】在邊長為1的小正方形組成的方格紙中,若多邊形的各頂點都在方格紙的格點(橫豎格子線的交錯點)上,這樣的多邊形稱為格點多邊形.記格點多邊形內的格點數(shù)為a,邊界上的格點數(shù)為b,則格點多邊形的面積可表示為,其中m,n為常數(shù).

(1)在下面的方格中各畫出一個面積為6的格點多邊形,依次為三角形、平行四邊形(非菱形)、菱形;

(2)利用(1)中的格點多邊形確定m,n的值.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】問題引入:

(1)如圖①,在△ABC中,點O是∠ABC和∠ACB平分線的交點,若∠A=α,則∠BOC= (用α表示);如圖②,∠CBO=∠ABC,∠BCO=∠ACB,∠A=α,則∠BOC= (用α表示)

拓展研究:

(2)如圖③,∠CBO=∠DBC,∠BCO=∠ECB,∠A=α,請猜想∠BOC= (用α表示),并說明理由.

類比研究:

(3)BO、CO分別是△ABC的外角∠DBC、∠ECB的n等分線,它們交于點O,∠CBO=∠DBC,∠BCO=∠ECB,∠A=α,請猜想∠BOC=

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】下列式子變形是因式分解的是(
A.x2+5x+6=x(x+5)+6
B.x2﹣5x+6=(x﹣2)(x﹣3)
C.(x﹣2)(x﹣3)=x2﹣5x+6
D.x2﹣5x+6=(x+2)(x+3)

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】“在山區(qū)建設公路時,時常要打通一條隧道,就能縮短路程”,其中蘊含的數(shù)學道理是_____________.

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