【題目】某市為了鼓勵居民節(jié)約用電,采用分段計費的方法按月計算每戶家庭的電費.月用電量不超過200度時,按0.55元/度計費;月用電量超過200度時,其中的200度仍按0.55元/度計費,超過部分按0.70元/度計費.設(shè)每戶家庭月用電量為x度時,應(yīng)交電費y元.
(1)分別求出0≤x≤200和x>200時,y與x的函數(shù)表達式;
(2)小明家5月份交納電費117元,小明家這個月用電多少度?

【答案】
(1)解:當0≤x≤200時,y與x的函數(shù)表達式是y=0.55x;
當x>200時,y與x的函數(shù)表達式是 y=0.55×200+0.7(x-200),
即y=0.7x-30
(2)解:因為小明家5月份的電費超過110元,
所以把y=117代入y=0.7x-30中,得x=210.
答:小明家5月份用電210度
【解析】(1)當0≤x≤200時,電費y=0.55每戶家庭月用電量,即可求出y與x的函數(shù)解析式;x>200時,電費y=0.55200+0.7(每戶家庭月用電量-200),化簡即可得出函數(shù)解析式即可。
(2)由于117>110,因此把y=117代入y=0.7x-30中,解方程求出x的值即可。
【考點精析】根據(jù)題目的已知條件,利用一次函數(shù)的性質(zhì)的相關(guān)知識可以得到問題的答案,需要掌握一般地,一次函數(shù)y=kx+b有下列性質(zhì):(1)當k>0時,y隨x的增大而增大(2)當k<0時,y隨x的增大而減。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】將下列各式分解因式:

1x3 2x2 y xy2 ; 2m2 m 1 4 1 m

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】若△ABC∽△A′B′C′,且△ABC與△A′B′C′的相似比為1:2,則△ABC與△A′B′C′的面積比是(
A.1:1
B.1:2
C.1:3
D.1:4

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】化簡:(m+1)2﹣(1﹣m)(1+m)正確的結(jié)果是( 。
A.2m2
B.2m+2
C.2m2+2m
D.0

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】拋物線y=x2+bx+c經(jīng)過點A(﹣4,0)、B(2,0)兩點,與y軸交于點C,頂點為D,對稱軸與x軸交于點H,過點H的直線m交拋物線于P、Q兩點,其中點P位于第二象限,點Q在y軸的右側(cè).

(1)求D點坐標;

(2)若∠PBA=∠OBC,求點P的坐標;

(3)設(shè)PQ的中點為M,點N在拋物線上,則以DP為對角線的四邊形DMPN能否為菱形?若能,求出點N的坐標;若不能,請說明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】為了解“足球進校園”活動開展情況,某中學利用體育課進行了定點射門測試,每人射門5次,所有班級測試結(jié)束后,隨機抽取了某班學生的射門情況作為樣本,對進球的人數(shù)進行整理后,繪制了不完整的統(tǒng)計圖表,該班女生有22人,女生進球個數(shù)的眾數(shù)為2,中位數(shù)為3.

女生進球個數(shù)的統(tǒng)計表

進球數(shù)(個)

人數(shù)

0

1

1

2

2

x

3

y

4

4

5

2

(1)求這個班級的男生人數(shù);

(2)補全條形統(tǒng)計圖,并計算出扇形統(tǒng)計圖中進2個球的扇形的圓心角度數(shù);

(3)該校共有學生1880人,請你估計全校進球數(shù)不低于3個的學生大約有_____人.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,在等邊△ABC中,AD⊥BC于D,若AB=4cm,AD=2 cm,E為AB的中點,P為AD上一點,PE+PB的最小值為

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】由完全平方公式可知:32+2×3×5+52=(3+5)2=64,用這一方法計算:1.23452+2.469×0.7655+0.76552=

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如果一個實數(shù)的算術(shù)平方根與它的立方根相等,則這個數(shù)是( )

A.0B.正整數(shù)C.01D.1

查看答案和解析>>

同步練習冊答案