【題目】學(xué)習(xí)完一次函數(shù)后,小榮遇到過這樣的一個(gè)新穎的函數(shù):y=|x﹣1|,小榮根據(jù)學(xué)校函數(shù)的經(jīng)驗(yàn),對(duì)函數(shù)y=|x﹣1|的圖象與性質(zhì)進(jìn)行了探究.下面是小榮的探究過程,請(qǐng)補(bǔ)充完成:

1)列表:下表是yx的幾組對(duì)應(yīng)值,請(qǐng)補(bǔ)充完整.

x

﹣3

﹣2

﹣1

0

1

2

3

y

4

2

1

2)描點(diǎn)連線:在平面直角坐標(biāo)系xOy中,請(qǐng)描出以上表中各對(duì)對(duì)應(yīng)值為坐標(biāo)的點(diǎn),畫出該函數(shù)的圖象;

3)進(jìn)一步探究發(fā)現(xiàn),該函數(shù)圖象的最低點(diǎn)的坐標(biāo)是(1,0),結(jié)合函數(shù)的圖象,寫出該函數(shù)的其他性質(zhì)(一條即可):

【答案】131;0;22)畫圖見解析;(3當(dāng)x1時(shí),yx的增大而減。

【解析】

試題分析:1)根據(jù)y=|x﹣1|,可以求得表格中缺失的數(shù)據(jù),從而可以解答本題;

2)根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)可以在平面直角坐標(biāo)系中描點(diǎn),并畫出函數(shù)的圖象;

3)根據(jù)(2)中函數(shù)的圖象得到該函數(shù)的一條性質(zhì).

解:(1y=|x﹣1|,

x=﹣2時(shí),y=3;x=0時(shí),y=1;x=1時(shí),y=0;x=3時(shí),y=2;

故答案為:3;1;0;2

2)函數(shù)圖象如下:

3)根據(jù)第二問的函數(shù)圖象可知,當(dāng)x1時(shí),yx的增大而減小,

故答案為:當(dāng)x1時(shí),yx的增大而減小.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】將數(shù)字2.03×103化為小數(shù)是C

A. 0.203 B. 0.020 3 C. 0.002 03 D. 0.000 203

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】

若直角三角形的兩直角邊之和為7,面積為6,則斜邊長(zhǎng)為_________

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,已知ABC中,B=CAB=8厘米,BC=6厘米,點(diǎn)DAB的中點(diǎn).如果點(diǎn)P在線段BC上以每秒2厘米的速度由B點(diǎn)向C點(diǎn)運(yùn)動(dòng),同時(shí),點(diǎn)Q在線段CA上以每秒a厘米的速度由C點(diǎn)向A點(diǎn)運(yùn)動(dòng),設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t(秒)(0≤t≤3).

1)用的代數(shù)式表示PC的長(zhǎng)度;

2)若點(diǎn)PQ的運(yùn)動(dòng)速度相等,經(jīng)過1秒后,BPDCQP是否全等,請(qǐng)說(shuō)明理由;

3)若點(diǎn)PQ的運(yùn)動(dòng)速度不相等,當(dāng)點(diǎn)Q的運(yùn)動(dòng)速度a為多少時(shí),能夠使BPDCQP全等?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】要從甲、乙兩名同學(xué)中選出一名,代表班級(jí)參加射擊比賽,如圖是兩人最近10次射擊訓(xùn)練成績(jī)的折線統(tǒng)計(jì)圖.

(1)已求得甲的平均成績(jī)?yōu)?環(huán),求乙的平均成績(jī);

(2)觀察圖形,直接寫出甲,乙這10次射擊成績(jī)的方差s2,s2哪個(gè)大;

(3)如果其他班級(jí)參賽選手的射擊成績(jī)都在7環(huán)左右,本班應(yīng)該選 參賽更合適;如果其他班級(jí)參賽選手的射擊成績(jī)都在9環(huán)左右,本班應(yīng)該選 參賽更合適.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】寫出下列命題的逆命題并判斷逆命題的真假,若是假命題請(qǐng)舉出反例

(1)xy0,xy0.

(2)等腰三角形的兩個(gè)底角相等

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,四邊形ABCD內(nèi)接于O,AD、BC的延長(zhǎng)線相交于點(diǎn)E,AB、DC的延長(zhǎng)線相交于點(diǎn)F.若E+F=80°,則A= °.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某市地鐵一號(hào)與地鐵二號(hào)線接通后,該市交通通行和轉(zhuǎn)換能力成倍增長(zhǎng),該工程投資預(yù)算約為930000萬(wàn)元,這一數(shù)據(jù)用科學(xué)記數(shù)法表示為(

A.9.3×105萬(wàn)元 B.9.3×106萬(wàn)元

C.0.93×106萬(wàn)元 D.9.3×104萬(wàn)元

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】七一商場(chǎng)以150/臺(tái)的價(jià)格購(gòu)進(jìn)某款電風(fēng)扇若干臺(tái),很快售完.商場(chǎng)用相同的貨款再次購(gòu)進(jìn)這款電風(fēng)扇,因價(jià)格提高30元,進(jìn)貨量減少了10臺(tái).這兩次各購(gòu)進(jìn)電風(fēng)扇多少臺(tái)?

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案