(本題滿(mǎn)分8分)
水是生命之源。長(zhǎng)期以來(lái),某市由于水價(jià)格不合理,一定程度上造成了水資源的浪費(fèi)。為改善這一狀況,相關(guān)部門(mén)正在研究制定居民用水價(jià)格調(diào)整方案。小明想為政府決策提供信息,于是在某小區(qū)內(nèi)隨機(jī)訪問(wèn)了部分居民,就每月的用水量、可承受的水價(jià)調(diào)整的幅度等進(jìn)行調(diào)查,并把調(diào)查結(jié)果整理成圖a、圖b.
已知被調(diào)查居民每戶(hù)每月的用水量在之間,被調(diào)查的居民中對(duì)居民用水價(jià)格調(diào)價(jià)幅度抱“無(wú)所謂”態(tài)度的有8戶(hù),試回答下列問(wèn)題:
1.(1)圖a使用的統(tǒng)計(jì)圖表的名稱(chēng)是 ,它是表示一組數(shù)據(jù) 的量;(填“平均水平”、“離散程度”或“分布情況”)
2.(2)上述兩個(gè)統(tǒng)計(jì)圖表是否完整,若不完整,試把它們補(bǔ)全;
3.(3)若采用階梯式累進(jìn)制調(diào)價(jià)方案(如表1所示),試估計(jì)該小區(qū)有百分之幾的居民用水費(fèi)用的增長(zhǎng)幅度不超過(guò)50%?
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1.(1)頻數(shù)分布直方圖
2.(2)見(jiàn)下圖。
3.(3)∵ 設(shè)每月每戶(hù)用水量為x的居民調(diào)價(jià)后用水費(fèi)用的增長(zhǎng)幅度不超過(guò)50%
當(dāng)時(shí),水費(fèi)的增長(zhǎng)幅度為 ……(1分)
當(dāng)時(shí),
則
解得
∵ 從調(diào)查數(shù)據(jù)看,每月的用水量不超過(guò)20的居民有54戶(hù),
又調(diào)查是隨機(jī)抽取
∴ 該小區(qū)有75%的居民用水費(fèi)用的增長(zhǎng)幅度不超過(guò)50%。
【解析】略
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
(本題滿(mǎn)分8分)
水是生命之源。長(zhǎng)期以來(lái),某市由于水價(jià)格不合理,一定程度上造成了水資源的浪費(fèi)。為改善這一狀況,相關(guān)部門(mén)正在研究制定居民用水價(jià)格調(diào)整方案。小明想為政府決策提供信息,于是在某小區(qū)內(nèi)隨機(jī)訪問(wèn)了部分居民,就每月的用水量、可承受的水價(jià)調(diào)整的幅度等進(jìn)行調(diào)查,并把調(diào)查結(jié)果整理成圖a、圖b.
已知被調(diào)查居民每戶(hù)每月的用水量在之間,被調(diào)查的居民中對(duì)居民用水價(jià)格調(diào)價(jià)幅度抱“無(wú)所謂”態(tài)度的有8戶(hù),試回答下列問(wèn)題:
1.(1)圖a使用的統(tǒng)計(jì)圖表的名稱(chēng)是 ,它是表示一組數(shù)據(jù) 的量;(填“平均水平”、“離散程度”或“分布情況”)
2.(2)上述兩個(gè)統(tǒng)計(jì)圖表是否完整,若不完整,試把它們補(bǔ)全;
3.(3)若采用階梯式累進(jìn)制調(diào)價(jià)方案(如表1所示),試估計(jì)該小區(qū)有百分之幾的居民用水費(fèi)用的增長(zhǎng)幅度不超過(guò)50%?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
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