【題目】從﹣4,﹣3,﹣2,﹣1,0,1,3,45這九個數(shù)中,隨機抽取一個數(shù),記為a,則數(shù)a使關(guān)于x的不等式組至少有四個整數(shù)解,且關(guān)于x的分式方程1有非負(fù)整數(shù)解的概率是( 。

A.B.C.D.

【答案】C

【解析】

根據(jù)不等式組化簡不等式,已知不等式組至少有四個整數(shù)解,從而求出a的取值范圍,得出a的可能值,化簡分式方程,將a的可能值帶入分式方程即可得出滿足條件的a的值,再求出概率即可.

解:不等式組整理得:,

由不等式組至少有四個整數(shù)解,得到a≥﹣3,

a的值可能為,﹣3,﹣2,﹣10,1,3,4,5

分式方程去分母得:-a-x+2x3,

解得:x,

∵分式方程有非負(fù)整數(shù)解,

a5、31、﹣3,

則這9個數(shù)中所有滿足條件的a的值有4個,

P

故選:C

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖為二次函數(shù)圖象,直線與拋物線交于兩點,兩點橫坐標(biāo)分別為根據(jù)函數(shù)圖象信息有下列結(jié)論:

;

②若對于的任意值都有,;

;

;

⑤當(dāng)為定值時若變大,則線段變長

其中,正確的結(jié)論有__________(寫出所有正確結(jié)論的番號)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,AB是⊙O的直徑,弦DE垂直平分半徑OA,C為垂足,弦DF與半徑OB相交于點P,連結(jié)EF、EO,若DE=DPA=45°.

(1)求⊙O的半徑;

(2)求圖中陰影部分的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)如今,“垃圾分類”意識已深入人心,垃圾一般可分為:可回收物、廚余垃圾、有害垃圾、其它垃圾.其中甲拿了一袋垃圾,乙拿了兩袋垃圾.

1)直接寫出甲所拿的垃圾恰好是“廚余垃圾”的概率;

2)求乙所拿的兩袋垃圾不同類的概率.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】小明代表學(xué)校參加我和我的祖國主題宣傳教育活動,該活動分為兩個階段,第一階段有歌曲演唱、書法展示、器樂獨奏”3個項目(依次用、表示),第二階段有故事演講詩歌朗誦”2個項目(依次用表示),參加人員在每個階段各隨機抽取一個項目完成.

1)用畫樹狀圖或列表的方法,列出小明參加項目的所有等可能的結(jié)果;

2)求小明恰好抽中兩個項目的概率.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在邊長為4正方形OABC中,OB為對角線,過點OOB的垂線.以點O為圓心,r為半徑作圓,過點C做⊙O的兩條切線分別交OB垂線、BO延長線于點D、E,CD、CE分別切⊙O于點P、Q,連接AE

1)請先在一個等腰直角三角形內(nèi)探究tan22.5°的值;

2)求證:

DOOE

AECD,且AECD

3)當(dāng)OAOD時:

①求∠AEC的度數(shù);

②求r的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知:ABC在直角坐標(biāo)平面內(nèi),三個頂點的坐標(biāo)分別為A(0,3)、B(3,4)、C(2,2)(正方形網(wǎng)格中每個小正方形的邊長是一個單位長度).

(1)畫出ABC向下平移4個單位長度得到的A1B1C1,點C1的坐標(biāo)是 

(2)以點B為位似中心,在網(wǎng)格內(nèi)畫出A2B2C2,使A2B2C2ABC位似,且位似比為2:1,點C2的坐標(biāo)是   

(3)A2B2C2的面積是   平方單位.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,海南省三沙市一艘海監(jiān)船某天在黃巖島P附近海域由南向北巡航,某一時刻航行到A處,測得該島在北偏東30°方向,海監(jiān)船以20海里/時的速度繼續(xù)航行,2小時后到達(dá)B處,測得該島在北偏東75°方向,求此時海監(jiān)船與黃巖島P的距離BP的長.(結(jié)果精確到0.1海里,參考數(shù)據(jù):tan75°≈3.732sin75°≈0.966,sin15°≈0.259,≈1.414,≈1.732)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系內(nèi),已知點A0,6)、點B8,0),動點P從點A開始在線段AO上以每秒1個單位長度的速度向點O移動,同時動點Q從點B開始在線段BA上以每秒2個單位長度的速度向點A移動,設(shè)點P、Q移動的時間為t秒.

1求直線AB的解析式;

2當(dāng)t為何值時,△APQ與△AOB相似?

3當(dāng)t為何值時,△APQ的面積為個平方單位?

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