對50個數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì),頻率分布表中,54.5~57.5這一組的頻率為0.12.那么估計(jì)總體數(shù)據(jù)落在54.5~57.5之間的約有


  1. A.
    12個
  2. B.
    60個
  3. C.
    12個
  4. D.
    6個
D
分析:根據(jù)頻率、頻數(shù)的關(guān)系可知.
解答:用樣本估計(jì)總體:在頻數(shù)分布表中,54.5~57.5這一組的頻率是0.12,
那么估計(jì)總體數(shù)據(jù)落在54.5~57.5這一組的頻率同樣是0.12,
那么其大約有50×0.12=6個.
故選D.
點(diǎn)評:本題考查頻率、頻數(shù)的關(guān)系:頻率=,掌握公式是求解的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

21、惠民縣皂戶李鄉(xiāng)中學(xué)初一(3)班50名學(xué)生參加數(shù)學(xué)測驗(yàn),測驗(yàn)題目共20題,每題5分滿分100分.統(tǒng)計(jì)結(jié)果如下:全對的2人,對19題的8人,對18題的10人,對17題的9人,對16題的6人,對15題的6人,對14題的5人,對12題的2人,對10題的1人,對6題的1人.
(1)請你設(shè)計(jì)一張表格對以上數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)并填上相應(yīng)數(shù)據(jù);
(2)根據(jù)(1)中的表格,請你給出至少三個不同的關(guān)于這次測試的結(jié)論.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

甲,乙兩種股票50個交易日內(nèi)每股的交易價格P(元)與時間t(天)的有關(guān)數(shù)據(jù)如圖所示:
(1)現(xiàn)從第五個交易日開始,每5個交易日記錄下兩種股票的交易價格數(shù)據(jù)做一次統(tǒng)計(jì)請?zhí)顚懴卤恚?BR>
平均數(shù) 中位數(shù) 方差
7
7 5.4
(2)根據(jù)你所學(xué)的統(tǒng)計(jì)學(xué)知識,從不同的角度對這次統(tǒng)計(jì)結(jié)果進(jìn)行分析.(至少寫出兩點(diǎn))
①甲的方差小,所以更穩(wěn)定;②甲的平均水平與乙的平均水平相當(dāng);
①甲的方差小,所以更穩(wěn)定;②甲的平均水平與乙的平均水平相當(dāng);

(3)試根據(jù)所給數(shù)據(jù),求出到第20個交易日為止,乙種股票的每股交易價格P(元)與時間t(天)所滿足的函數(shù)關(guān)系式.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

惠民縣皂戶李鄉(xiāng)中學(xué)初一(3)班50名學(xué)生參加數(shù)學(xué)測驗(yàn),測驗(yàn)題目共20題,每題5分滿分100分.統(tǒng)計(jì)結(jié)果如下:全對的2人,對19題的8人,對18題的10人,對17題的9人,對16題的6人,對15題的6人,對14題的5人,對12題的2人,對10題的1人,對6題的1人.
(1)請你設(shè)計(jì)一張表格對以上數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)并填上相應(yīng)數(shù)據(jù);
(2)根據(jù)(1)中的表格,請你給出至少三個不同的關(guān)于這次測試的結(jié)論.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

惠民縣皂戶李鄉(xiāng)中學(xué)初一(3)班50名學(xué)生參加數(shù)學(xué)測驗(yàn),測驗(yàn)題目共20題,每題5分滿分100分.統(tǒng)計(jì)結(jié)果如下:全對的2人,對19題的8人,對18題的10人,對17題的9人,對16題的6人,對15題的6人,對14題的5人,對12題的2人,對10題的1人,對6題的1人.
(1)請你設(shè)計(jì)一張表格對以上數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)并填上相應(yīng)數(shù)據(jù);
(2)根據(jù)(1)中的表格,請你給出至少三個不同的關(guān)于這次測試的結(jié)論.

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