【題目】如圖,直線l:y=分別交x軸、y軸于點(diǎn)A和點(diǎn)A1,過(guò)點(diǎn)A1作A1B1⊥l,交x軸于點(diǎn)B1,過(guò)點(diǎn)B1作B1A2⊥x軸,交直線l于點(diǎn)A2;過(guò)點(diǎn)A2作A2B2⊥l,交x軸于點(diǎn)B2,過(guò)點(diǎn)B2作B2A3⊥x軸,交直線l于點(diǎn)A3;依此規(guī)律...若圖中陰影△A1OB1的面積為S1,陰影△A2B1B2的面積S2,陰影△A3B2B3的面積S3...,則Sn=__________.
【答案】
【解析】
由直線l:y=可求出與x軸交點(diǎn)A的坐標(biāo),與y軸交點(diǎn)A1的坐標(biāo),進(jìn)而得到OA,OA1的長(zhǎng),也可求出Rt△OAA1的各個(gè)內(nèi)角的度數(shù),是一個(gè)特殊的直角三角形,以下所作的三角形都是含有30°角的直角三角形,然后這個(gè)求出S1、S2、S3、S4、……根據(jù)規(guī)律得出Sn.
對(duì)于直線l:y=,當(dāng)x=0時(shí),y=1;當(dāng)y=0時(shí),x=-
∴A(-,0)A1(0,1)
∴∠OAA1=30°
又∵A1B1⊥l,
∴∠OA1B1=30°,
在Rt△OA1B1中,,
∴;
同理可求出:,
∴;
依次可求出:……
因此:=
故答案為:.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】圖1是某小型汽車(chē)的側(cè)面示意圖,圖2表示該車(chē)的后備箱開(kāi)起示意圖,BC,AD都垂直于地面CD,∠ABC=138°,AB=80厘米,BC=130厘米.求點(diǎn)A到地面的距離(即AD的長(zhǎng),結(jié)果保留到1厘米).參考數(shù)據(jù):sin48°≈0.74,cos48°≈0.67,tan48°≈1.11.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,一艘輪船位于燈塔P的北偏東60°方向,與燈塔P的距離為80海里的A處,它沿正南方向航行一段時(shí)間后,到達(dá)位于燈塔P的南偏東45°方向的B處,求此時(shí)輪船所在的B處與燈塔P的距離.(參考數(shù)據(jù):≈2.449,結(jié)果保留整數(shù))
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,已知矩形ABCD中,∠ACB=30°,將矩形ABCD繞點(diǎn)A旋轉(zhuǎn)得到矩形AB′C′D′,使點(diǎn)B的對(duì)應(yīng)點(diǎn)B′落在AC上,B′C′交AD于點(diǎn)E,在B′C′上取點(diǎn)F,使FB′=AB.
(1)求證:BB′= FB′;
(2)求∠FBB′的度數(shù) ;
(3)已知AB=4,求△BFB′面積.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】初中生對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度一直是教育工作者關(guān)注的問(wèn)題之一,為此蓬溪縣教體局教研室對(duì)我縣部分學(xué)校的九年級(jí)學(xué)生對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度進(jìn)行了一次抽樣調(diào)查(把學(xué)習(xí)態(tài)度分為三個(gè)層級(jí),A級(jí):對(duì)學(xué)習(xí)很感興趣;B級(jí):對(duì)學(xué)習(xí)較感興趣;C級(jí):對(duì)學(xué)習(xí)不感興趣),并將調(diào)查結(jié)果繪制成圖①和圖②的統(tǒng)計(jì)圖(不完整).請(qǐng)根據(jù)圖中提供的信息,解答下列問(wèn)題:
(1)此次抽樣調(diào)查中,共調(diào)查了______名學(xué)生;
(2)將圖①補(bǔ)充完整;
(3)求出圖②中C級(jí)所占的圓心角的度數(shù);
(4)根據(jù)抽樣調(diào)查的結(jié)果,請(qǐng)你估計(jì)我縣初三6000名學(xué)生中有多少名學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度達(dá)標(biāo)(達(dá)標(biāo)包括A級(jí)和B級(jí))?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在中,,點(diǎn)在上,以線段的長(zhǎng)為半徑的與相切于點(diǎn),分別交、于點(diǎn)、,連接并延長(zhǎng)交延長(zhǎng)線于點(diǎn).
(1)求證:;
(2)已知的半徑為5.
①若,則__________;
②連接,當(dāng)__________時(shí),四邊形是菱形.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】疫情之下,中華兒女共抗時(shí)艱.重慶和湖北同飲長(zhǎng)江水,為更好地馳援武漢,打贏防疫攻堅(jiān)戰(zhàn),我市某公益組織收集社會(huì)捐獻(xiàn)物資.甲、乙兩人先后從地沿相同路線出發(fā)徒步前往地進(jìn)行物資捐獻(xiàn),甲出發(fā)1分鐘后乙再出發(fā),一段時(shí)間后乙追上甲,這時(shí)甲發(fā)現(xiàn)有東西落在地,于是原路原速返回地去取(甲取東西的時(shí)間忽略不計(jì)),而乙繼續(xù)前行,甲乙兩人到達(dá)B地后原地幫忙.已知在整個(gè)過(guò)程中,甲乙均保持各自的速度勻速行走,甲、乙兩人相距的路程(米)與甲出發(fā)的時(shí)間(分鐘)之間的函數(shù)關(guān)系如圖所示,則當(dāng)乙到達(dá)地時(shí),甲距地的路程是_______米.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,已知△ABC中,∠ABC=∠ACB,以點(diǎn)B為圓心,BC長(zhǎng)為半徑的弧分別交AC,AB于點(diǎn)D,E,連接BD,ED.
(1)寫(xiě)出圖中所有的等腰三角形;
(2)若∠AED=114°,求∠ABD和∠ACB的度數(shù).
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