C

軸對(duì)稱的圖形是關(guān)于對(duì)稱軸對(duì)稱，如圖C，有兩條對(duì)稱軸。中心對(duì)稱的圖形是關(guān)于對(duì)成中心對(duì)稱，將圖形旋轉(zhuǎn)180度后，仍和原圖形重合。A、B、D都不是軸對(duì)稱。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

（本題8分）把兩個(gè)直角邊長(zhǎng)均為6的等腰直角三角板ABC和EFG疊放在一起（如圖①），使三角板EFG的直角頂點(diǎn)G與三角板ABC的斜邊中點(diǎn)O重合.現(xiàn)將三角板EFG繞O點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)（旋轉(zhuǎn)角α滿足條件：0°＜α＜90°)，四邊形CHGK是旋轉(zhuǎn)過(guò)程中兩三角板的重疊部分（如圖②）.

小題1:(1) 探究：在上述旋轉(zhuǎn)過(guò)程中，BH與CK的數(shù)量關(guān)系以及四邊形CHGK的面積的變化情況（直接寫(xiě)出探究的結(jié)果，不必寫(xiě)探究及推理過(guò)程）；
　　小題2:(2) 利用（1）中你得到的結(jié)論，解決下面問(wèn)題：連接HK，在上述旋轉(zhuǎn)過(guò)程中，是否存在某一位置，使△GKH的面積恰好等于△ABC面積的？若存在，求出此時(shí)BH的長(zhǎng)度；若不存在，說(shuō)明理由.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

．（本小題滿分7分）已知：正方形中，，繞點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)，它的兩邊分別交（或它們的延長(zhǎng)線）于點(diǎn)．當(dāng)繞點(diǎn)旋轉(zhuǎn)到時(shí)（如圖1），易證．
小題1:（1）當(dāng)繞點(diǎn)旋轉(zhuǎn)到時(shí)（如圖2），線段和之間有怎樣的數(shù)量關(guān)系？寫(xiě)出猜想，并加以證明．
小題2:（2）當(dāng)繞點(diǎn)旋轉(zhuǎn)到如圖3的位置時(shí)，線段和之間又有怎樣的數(shù)量關(guān)系？請(qǐng)直接寫(xiě)出你的猜想．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

如圖．將一塊斜邊長(zhǎng)為12 cm�！螧＝60°的直角三角尺ABC繞點(diǎn)C按逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)90°至△A’B’C’的位置，再沿CB向右平移，使點(diǎn)B’剛好落在斜邊AB上，那么此三角尺向右平移的距離是______cm．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

如圖，ΔABC與ΔA’B’C’關(guān)于直線L對(duì)稱，,則的度數(shù)為  ﹡   

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

若點(diǎn)A（a–2，3）與點(diǎn)B（4，–3）關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱，則a=       。

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

A（a，3）與點(diǎn)B（-4, b）關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱，則a+b=_________.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖，點(diǎn)A、B、C、D、O都在方格紙的格點(diǎn)上，若△COD是由
△AOB繞點(diǎn)O按順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)而得，則旋轉(zhuǎn)的角度是（    ）．
A．30°      B．45°      C．90°      D．135°

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下面的圖形中，不是軸對(duì)稱圖形的是（ ▲ ）
A．有兩個(gè)角相等的三角形；
B．有一個(gè)內(nèi)角是40°，另一個(gè)內(nèi)角是100°的三角形；
C．三個(gè)內(nèi)角的度數(shù)比是2:3:4的三角形；
D．三個(gè)內(nèi)角的度數(shù)比是1:1:2的三角形。

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