【題目】先化簡,再求值:(4a2﹣3a)﹣(2a2+a﹣1)+(2﹣a2+4a),其中a=﹣2.
【答案】解:原式=4a2﹣3a﹣2a2﹣a+1+2﹣a2+4a
=a2+3,
當(dāng)a=﹣2時(shí),原式=(﹣2)2+3=7
【解析】先去括號,再合并同類項(xiàng),然后代入求值。注意:括號前是負(fù)號,去掉括號和負(fù)號,括號里的每一項(xiàng)都要變號。
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解去括號法則的相關(guān)知識,掌握去括號、添括號,關(guān)鍵要看連接號.?dāng)U號前面是正號,去添括號不變號.括號前面是負(fù)號,去添括號都變號,以及對代數(shù)式求值的理解,了解求代數(shù)式的值,一般是先將代數(shù)式化簡,然后再將字母的取值代入;求代數(shù)式的值,有時(shí)求不出其字母的值,需要利用技巧,“整體”代入.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】深圳空氣質(zhì)量優(yōu)良指數(shù)排名近年來一直排在全國城市前十。下表是深圳市氣象局于2016年3月22日在全市十一個(gè)監(jiān)測點(diǎn)監(jiān)測到空氣質(zhì)量指數(shù)(AQI)數(shù)據(jù):
監(jiān)測點(diǎn) | 荔園 | 西鄉(xiāng) | 華僑城 | 南油 | 鹽田 | 龍崗 | 洪湖 | 南澳 | 葵涌 | 梅沙 | 觀瀾 |
AQI | 15 | 31 | 25 | 24 | 31 | 24 | 25 | 25 | 34 | 20 | 26 |
質(zhì)量 | 優(yōu) | 優(yōu) | 優(yōu) | 優(yōu) | 優(yōu) | 優(yōu) | 優(yōu) | 優(yōu) | 優(yōu) | 優(yōu) | 優(yōu) |
上述(AQI)數(shù)據(jù)中,眾數(shù)和中位數(shù)分別是( )
A.25,25
B.31,25
C.25,24
D.31,24
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列說法不正確的是( )
A.在平移變換中,圖形中的每一個(gè)點(diǎn)都沿同一方向移動了相同的距離
B.在旋轉(zhuǎn)變換中,圖形中的每一點(diǎn)都繞旋轉(zhuǎn)中心旋轉(zhuǎn)了相同的角度
C.在相似變換中,圖形中的每一個(gè)角都擴(kuò)大(或縮。┫嗤谋稊(shù)
D.在相似變換中,圖形中的每一條線段都擴(kuò)大(或縮。┫嗤谋稊(shù)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在本學(xué)期某次考試中,某校初二⑴、初二⑵兩班學(xué)生數(shù)學(xué)成績統(tǒng)計(jì)如下表:
分?jǐn)?shù) | 50 | 60 | 70 | 80 | 90 | 100 | |
人數(shù) | 二(1)班 | 3 | 5 | 16 | 3 | 11 | 12 |
二(2)班 | 2 | 5 | 11 | 2 | 13 | 7 |
請根據(jù)表格提供的信息回答下列問題:
(1)初二⑴班平均成績?yōu)?/span>_________分,初二⑵班平均成績?yōu)?/span>________分,從平均成績看兩個(gè)班成績誰優(yōu)誰次?
(2)二⑴班眾數(shù)為________分,二⑵班眾數(shù)為________分。
(3)初二⑴班及格率為_________,初二⑵班及格率為________。
(4)已知二⑴班的方差大于二⑵班的方差,那么說明什么?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某汽車銷售公司經(jīng)銷某品牌A款汽車和B款汽車。已知A款汽車每輛進(jìn)價(jià)為7.5萬元,售價(jià)為9萬元。B款汽車每輛進(jìn)價(jià)為6萬元,售價(jià)為8萬元,公司預(yù)計(jì)用不多于105萬元且不少于99萬元的資金購進(jìn)這兩款汽車共15輛,
(1)有幾種進(jìn)貨方案?
(2)怎樣購車獲利最大?最大利潤是多少?
(3)若兩種汽車進(jìn)價(jià)不變,為打開B款汽車的銷路,公司決定每售出一輛B款汽車,返還顧客現(xiàn)金a萬元,要使(1)中所有的方案獲利相同,a值應(yīng)是多少?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知△ABC關(guān)于直線MN對稱,則下列說法錯(cuò)誤的是( )
A.△ABC中必有一個(gè)頂點(diǎn)在直線MN上
B.△ABC中必有兩個(gè)角相等
C.△ABC中,必有兩條邊相等
D.△ABC中必有有一個(gè)角等于60°
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】校服供應(yīng)商王老板對購買其校服的學(xué)校實(shí)行如下優(yōu)惠辦法:
(1)一次購買校服金額不超過1萬元,不予優(yōu)惠;
(2)一次購買校服金額超過1萬元,但不超過3萬元,給九折優(yōu)惠;
(3)一次購買校服超過3萬元的,其中3萬元九折優(yōu)惠,超過3萬元的部分八折優(yōu)惠.
某學(xué)校因校服資金原因,第一次在校服供應(yīng)商王老板處購買校服付款7800元,第二次購買校服付款26100元.如果該學(xué)校是一次購買同樣數(shù)量的校服,則可少付金額為________元.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在活動課上,有6名學(xué)生用橡皮泥做了6個(gè)乒乓球,直徑可以有0.02毫米的誤差,超過規(guī)定直徑的毫米數(shù)記作正數(shù),不足的記作負(fù)數(shù),檢查結(jié)果如下表:
做乒乓球 的同學(xué) | 李明 | 張兵 | 王敏 | 余佳 | 趙平 | 蔡偉 |
檢測 結(jié)果 | +0.031 | -0.017 | +0.023 | -0.021 | +0.022 | -0.011 |
(1)請你指出哪些同學(xué)做的乒乓球是合乎要求的?
(2)指出合乎要求的乒乓球中哪個(gè)同學(xué)做的質(zhì)量最好,6名同學(xué)中,哪個(gè)同學(xué)做的質(zhì)量較差?
(3)請你對6名同學(xué)做的乒乓球質(zhì)量按照最好到最差排名;
(4)用學(xué)過的絕對值知識來說明以上問題.
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