【題目】如圖,在等腰Rt△ABC中,∠ABC=90°,AB=CB=2,點(diǎn)D為AC的中點(diǎn),點(diǎn)E,F分別是線段AB,CB上的動(dòng)點(diǎn),且∠EDF=90°,若ED的長為m,則△BEF的周長是______(用含m的代數(shù)式表示)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】為了順利通過“國家文明城市”驗(yàn)收,市政府?dāng)M對(duì)部分路段的人行道地磚、綠化帶、排水管等公用設(shè)施全面更新改造,根據(jù)市政建設(shè)的需要,需在40天內(nèi)完成工程.現(xiàn)有甲、乙兩個(gè)工程隊(duì)有意承包這項(xiàng)工程,經(jīng)調(diào)查知道,乙工程隊(duì)單獨(dú)完成此項(xiàng)工程的時(shí)間是甲工程隊(duì)單獨(dú)完成此項(xiàng)工程時(shí)間的2倍,若甲、乙兩工程隊(duì)合作只需10天完成.
(1)甲、乙兩個(gè)工程隊(duì)單獨(dú)完成此項(xiàng)工程各需多少天?
(2)若甲工程隊(duì)每天的費(fèi)用是4.5萬元,乙工程隊(duì)每天的工程費(fèi)用是2.5萬元,請(qǐng)你設(shè)計(jì)一種方案,既能按時(shí)完成工程,又能使工程費(fèi)用最少?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在直角坐標(biāo)系中,二次函數(shù)圖象的頂點(diǎn)為A(1、﹣4),且經(jīng)過點(diǎn)B(3,0).
(1)求該二次函數(shù)的解析式;
(2)當(dāng)﹣3<x<3時(shí),函數(shù)值y的增減情況;
(3)將拋物線怎樣平移才能使它的頂點(diǎn)為原點(diǎn).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知a1=0,an+1=﹣|an+n|(n≥1,且n為整數(shù)),則a2020的值為( )
A.2020B.﹣2020C.1010D.﹣1010
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,由正方形ABCD的頂點(diǎn)A引一直線分別交BD、CD及BC的延長線于E、F、G,連接EC.
求證:CE是△CGF的外接圓⊙O的切線.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列計(jì)算正確的是( )
A. b3b3=2b3 B. (a+b)2=a2+b2
C. (a5)2=a10 D. a–(b+c)=a–b+c
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,∠ABC和∠ACB的平分線交于點(diǎn)O,DE經(jīng)過點(diǎn)O且平行于BC,分別與AB,AC交于點(diǎn)D、E。
(1)如圖1,若∠ABC=50°,∠ACB=60°,求∠BOC的度數(shù);
(2)如圖1,若∠ABC=α°,∠ACB=β°,用含α、β的式子表示∠BOC的度數(shù);
(3)探究:如圖空白圖,在第(2)問的條件下,若∠ABC和∠ACB的鄰補(bǔ)角的平分線交于點(diǎn)O,其他條件不變,請(qǐng)畫出相應(yīng)圖形,并用含α、β的式子表示∠BOC的度數(shù)。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】甲、乙兩人共同加工一批零件,從工作開始到加工完這批零件,兩人恰好同時(shí)工作6小時(shí),兩人各自加工零件的個(gè)數(shù)y(個(gè))與加工時(shí)間x(小時(shí))之間的函數(shù)圖像如圖所示,根據(jù)信息回答下列問題:
()請(qǐng)解釋圖中點(diǎn)C的實(shí)際意義;
()求出甲、乙在整個(gè)過程中的函數(shù)表達(dá)式(并注明自變量的范圍);
()如果甲、乙兩人完成同樣數(shù)量的零件時(shí),甲比乙少用1小時(shí),那么此時(shí)甲、乙兩人各自完成多少個(gè)零件?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某學(xué)校給“希望小學(xué)”郵寄每冊(cè)a元的圖書240冊(cè),若每冊(cè)圖書的郵費(fèi)為書價(jià)的5%,則共需郵費(fèi)()
A.5%a元B.240a(1+5%)元
C.5%×240a元D.240元
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