【題目】三角形的三條高線的交點(diǎn)在三角形的一個(gè)頂點(diǎn)上，則此三角形是（ ）
A.直角三角形
B.銳角三角形
C.鈍角三角形
D.等腰三角形

【答案】A
【解析】解：∵三角形的三條高線的交點(diǎn)在三角形的一個(gè)頂點(diǎn)上， ∴此三角形是直角三角形．
故選A．
根據(jù)直角三角形的高的交點(diǎn)是直角頂點(diǎn)解答．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知3x-x2+2=1，2x2-6x-2=___________.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】有兩根木條，一根AB長(zhǎng)為80 cm，另一根CD長(zhǎng)為130 cm，在它們的中點(diǎn)處各有一個(gè)小圓孔M，N(圓孔直徑忽略不計(jì)，M，N抽象成兩個(gè)點(diǎn))，將它們的一端重合，放置在同一條直線上，此時(shí)兩根木條的小圓孔之間的距離MN是多少？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知a、b互為相反數(shù)且a≠0，c、d互為倒數(shù)，m的絕對(duì)值是最小的正整數(shù)，求的值．（注：cd=c×d）

解：∵a、b互為相反數(shù)且a≠0，∴a+b=　 　， =　　 ；

又∵c、d互為倒數(shù)，∴cd=　 　；

又∵m的絕對(duì)值是最小的正整數(shù)，∴m=　　 ，∴m2=　 　；

∴原式=

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】等腰三角形是軸對(duì)稱圖形，它的對(duì)稱軸是（ ）．

A.過頂點(diǎn)的直線B.底邊上的高

C.底邊的中線D.頂角平分線所在的直線

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】【概念學(xué)習(xí)】規(guī)定：求若干個(gè)相同的有理數(shù)（均不等于0）的除法運(yùn)算叫除方，如， 等．類比有理數(shù)乘方，我們把記作，讀作“2的圈3次方”， 記作，讀作“的圈4次方”．一般地，把（≠0）記作，讀作“a的圈c次方”．

【初步探究】

（1）直接寫出計(jì)算結(jié)果： =______________， =______________．

（2）關(guān)于除方，下列說法錯(cuò)誤的是（ ）

A．任何非零數(shù)的圈3次方都等于它的倒數(shù) B．對(duì)于任何正整數(shù)c， =1

C． D．負(fù)數(shù)的圈奇數(shù)次方結(jié)果是負(fù)數(shù)，負(fù)數(shù)的圈偶數(shù)次方結(jié)果是正數(shù)

【深入思考】

我們知道有理數(shù)的減法運(yùn)算可以轉(zhuǎn)化為加法運(yùn)算，除法運(yùn)算可以轉(zhuǎn)化為乘法運(yùn)算，有理數(shù)的除方運(yùn)算如何轉(zhuǎn)化為乘方運(yùn)算呢？

==

（1）試一試：仿照上面的算式，將下列運(yùn)算結(jié)果直接寫成冪的形式．

=___________； =_____________； =____________．

（2）想一想：將一個(gè)非零有理數(shù)a的圈c（c≥3）次方寫成冪的形式等于___________．

（3）算一算：

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在平面直角坐標(biāo)系中，現(xiàn)將一塊等腰直角三角板ABC放在第二象限，斜靠在兩坐標(biāo)軸上，點(diǎn)C為 (－1，0) ．如圖所示，B點(diǎn)在拋物線y＝x2＋x－2圖象上，過點(diǎn)B作BD⊥x軸，垂足為D，且B點(diǎn)橫坐標(biāo)為－3．

（1）求證：△BDC≌△COA；

（2）求BC所在直線的函數(shù)關(guān)系式；

（3）拋物線的對(duì)稱軸上是否存在點(diǎn)P，使△ACP是以AC為直角邊的直角三角形？若存在，求出所有點(diǎn)P的坐標(biāo)；若不存在，請(qǐng)說明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某校研究性學(xué)習(xí)小組在學(xué)習(xí)二次根式 =|a|之后，研究了如下四個(gè)問題，其中錯(cuò)誤的是（　　）

A. 在a＞1的條件下化簡(jiǎn)代數(shù)式a+的結(jié)果為2a﹣1

B. 當(dāng)a+的值恒為定值時(shí)，字母a的取值范圍是a≤1

C. a+的值隨a變化而變化，當(dāng)a取某個(gè)數(shù)值時(shí)，上述代數(shù)式的值可以為

D. 若=（）2，則字母a必須滿足a≥1

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知△ABC∽△A1B1C1，且∠A＝60°，∠B＝95°，則∠C1的度數(shù)為( )

A. 60° B. 95° C. 25° D. 15°

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