今年春,我市有四名同學(xué)不幸被確診為白血病,得知消息,某校師生踴躍捐款.為了籌得更多善款,學(xué)校再次組織了“有獎(jiǎng)募捐,奉獻(xiàn)愛心”活動(dòng).辦法如下:在兩個(gè)不透明的紙箱內(nèi),各放有除顏色不同,其他都一樣的6個(gè)小球,其中甲箱內(nèi)有1個(gè)紅球,2個(gè)黃球,3個(gè)綠球;乙箱內(nèi)有3個(gè)紅球,2個(gè)黃球,1個(gè)綠球,參與捐款學(xué)生每次捐10元后,可在兩個(gè)紙箱內(nèi)各摸一個(gè)小球,若兩個(gè)小球顏色相同,獎(jiǎng)勵(lì)一支水簽筆(獎(jiǎng)勵(lì)物品學(xué)校提供),每名學(xué)生最多捐3次.通過這次活動(dòng),共籌得愛心款64000元.根據(jù)學(xué)生捐款次數(shù),學(xué)生會(huì)同學(xué)將總款額分成3類,繪制了如圖所示的統(tǒng)計(jì)圖.
(1)求每次參加捐款獲水簽筆獎(jiǎng)勵(lì)的概率(用列表法或作樹形圖法);
(2)求該校共有多少名學(xué)生參與了這次捐款活動(dòng);
(3)根據(jù)捐款次數(shù)不同,將參加捐款的學(xué)生人數(shù)用條形統(tǒng)計(jì)圖繪制出來.

解:(1)
第一個(gè)結(jié)果
第二個(gè)
(紅、紅)(黃、紅)(黃、紅)(綠、紅)(綠、紅)(綠、紅)
(紅、紅)(黃、紅)(黃、紅)(綠、紅)(綠、紅)(綠、紅)
(紅、紅)(黃、紅)(黃、紅)(綠、紅)(綠、紅)(綠、紅)
(紅、黃)(黃、黃)(黃、黃)(綠、黃)(綠、黃)(綠、黃)
(紅、黃)(黃、黃)(黃、黃)(綠、黃)(綠、黃)(綠、黃)
(紅、綠)(黃、綠)(黃、綠)(綠、綠)(綠、綠)(綠、綠)
∴P(獲水簽筆)=

(2)捐款人數(shù)
64000×37.5%÷20+64000×56.25%÷30+64000×(1-37.5%-56.25)÷10=2800(人)…

(3)如圖:

分析:(1)列表列舉出所有的情況數(shù),再根據(jù)概率的求法計(jì)算即可解答.
(2)根據(jù)捐款數(shù)的不同求出捐款不同數(shù)的人數(shù),再相加即可解答.
(3)求出捐款不同次數(shù)的人數(shù),再畫圖即可解答.
點(diǎn)評(píng):本題考查的是用列表法或畫樹狀圖法求概率.列表法或畫樹狀圖法可以不重復(fù)不遺漏的列出所有可能的結(jié)果,適合于兩步完成的事件.用到的知識(shí)點(diǎn)為:概率=所求情況數(shù)與總情況數(shù)之比.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

今年春,我市有四名同學(xué)不幸被確診為白血病,得知消息,某校師生踴躍捐款.為了籌得更多善款,學(xué)校再次組織了“有獎(jiǎng)募捐,奉獻(xiàn)愛心”活動(dòng).辦法如下:在兩個(gè)不透明的紙箱內(nèi),各放有除顏色不同,其他都一樣的6個(gè)小球,其中甲箱內(nèi)有1個(gè)紅球,2個(gè)黃球,3個(gè)綠球;乙箱內(nèi)有3個(gè)紅球,2個(gè)黃球,1個(gè)綠球,參與捐款學(xué)生每次捐10元后,可在兩個(gè)紙箱內(nèi)各摸一個(gè)小球,若兩個(gè)小球顏色相同,獎(jiǎng)勵(lì)一支水簽筆(獎(jiǎng)勵(lì)物品學(xué)校提供),每名學(xué)生最多捐3次.通過這次活動(dòng),共籌得愛心款64000元.根據(jù)學(xué)生捐款次數(shù),學(xué)生會(huì)同學(xué)將總款額分成3類,繪制了如圖所示的統(tǒng)計(jì)圖.
(1)求每次參加捐款獲水簽筆獎(jiǎng)勵(lì)的概率(用列表法或作樹形圖法);
(2)求該校共有多少名學(xué)生參與了這次捐款活動(dòng);
(3)根據(jù)捐款次數(shù)不同,將參加捐款的學(xué)生人數(shù)用條形統(tǒng)計(jì)圖繪制出來.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

有四名同學(xué)從編號(hào)1~50的總體中抽取8個(gè)個(gè)體組成了一個(gè)樣本,他們選擇的樣本中個(gè)體編號(hào)分別為:
①5,10,15,20,25,30,35,40.  
②43,44,45,46,47,48,49,50.
③1,3,5,7,9,11,13,15,17. 
④43,25,2,17,35,9,24,19
你認(rèn)為樣本(  )較具有隨機(jī)性.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:安徽省模擬題 題型:解答題

今年春,我市有四名同學(xué)不幸被確診為白血病,得知消息,某校師生踴躍捐款。為了籌得更多善款,學(xué)校再次組織了“有獎(jiǎng)募捐,奉獻(xiàn)愛心”活動(dòng)。辦法如下:在兩個(gè)不透明的紙箱內(nèi),各放有除顏色不同,其他都一樣的6個(gè)小球,其中甲箱內(nèi)有1個(gè)紅球,2個(gè)黃球,3個(gè)綠球;乙箱內(nèi)有3個(gè)紅球,2個(gè)黃球,1個(gè)綠球,參與捐款學(xué)生每次捐10元后,可在兩個(gè)紙箱內(nèi)各摸一個(gè)小球,若兩個(gè)小球顏色相同,獎(jiǎng)勵(lì)一支水簽筆(獎(jiǎng)勵(lì)物品學(xué)校提供),每名學(xué)生最多捐3次。通過這次活動(dòng),共籌得愛心款64000元,根據(jù)學(xué)生捐款次數(shù),學(xué)生會(huì)同學(xué)將總款額分成3類,繪制了如圖所示的統(tǒng)計(jì)圖。
(1)求每次參加捐款獲水簽筆獎(jiǎng)勵(lì)的概率(用列表法或作樹形圖法);
(2)求該校共有多少名學(xué)生參與了這次捐款活動(dòng);
(3)根據(jù)捐款次數(shù)不同,將參加捐款的學(xué)生人數(shù)用條形統(tǒng)計(jì)圖繪制出來。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2011年安徽省蕪湖市第二十九中學(xué)中考數(shù)學(xué)二模試卷(解析版) 題型:解答題

今年春,我市有四名同學(xué)不幸被確診為白血病,得知消息,某校師生踴躍捐款.為了籌得更多善款,學(xué)校再次組織了“有獎(jiǎng)募捐,奉獻(xiàn)愛心”活動(dòng).辦法如下:在兩個(gè)不透明的紙箱內(nèi),各放有除顏色不同,其他都一樣的6個(gè)小球,其中甲箱內(nèi)有1個(gè)紅球,2個(gè)黃球,3個(gè)綠球;乙箱內(nèi)有3個(gè)紅球,2個(gè)黃球,1個(gè)綠球,參與捐款學(xué)生每次捐10元后,可在兩個(gè)紙箱內(nèi)各摸一個(gè)小球,若兩個(gè)小球顏色相同,獎(jiǎng)勵(lì)一支水簽筆(獎(jiǎng)勵(lì)物品學(xué)校提供),每名學(xué)生最多捐3次.通過這次活動(dòng),共籌得愛心款64000元.根據(jù)學(xué)生捐款次數(shù),學(xué)生會(huì)同學(xué)將總款額分成3類,繪制了如圖所示的統(tǒng)計(jì)圖.
(1)求每次參加捐款獲水簽筆獎(jiǎng)勵(lì)的概率(用列表法或作樹形圖法);
(2)求該校共有多少名學(xué)生參與了這次捐款活動(dòng);
(3)根據(jù)捐款次數(shù)不同,將參加捐款的學(xué)生人數(shù)用條形統(tǒng)計(jì)圖繪制出來.

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