【題目】如圖,在中,,點(diǎn)、、分別在、邊上,且,

1)求證:是等腰三角形;

2)當(dāng)時(shí),求的度數(shù).

【答案】1)見解析;(268°

【解析】

1)根據(jù)條件即可證明△BDE≌△CEF,由全等三角形的性質(zhì)得到DE=EF,即可得是等腰三角形;

2)先求出∠B的值,由(1)知∠BDE=CEF,由外角定理可得∠DEF=B

1)證明:∵,

∴∠B=C,

在△BDE和△CEF中,

,

∴△BDE≌△CEFSAS),

DE=EF,則是等腰三角形;

2)解:∵,

∴∠B=C=,

由(1)知△BDE≌△CEF,

∴∠BDE=CEF,

∵∠DEC=BDE+B,

∴∠CEF+DEF=BDE+B,即∠BDE+DEF=BDE+B,

∴∠DEF=B=68°

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,在中,,

1)用尺規(guī)在邊BC上求作一點(diǎn)P,使;(不寫作法,保留作圖痕跡)

2)連接AP當(dāng)為多少度時(shí),AP平分

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某市正在舉行文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng),一商店抓住商機(jī),決定購(gòu)進(jìn)甲,乙兩種藝術(shù)節(jié)紀(jì)念品.若購(gòu)進(jìn)甲種紀(jì)念品4件,乙種紀(jì)念品3件,需要550元,若購(gòu)進(jìn)甲種紀(jì)念品5件,乙種紀(jì)念品6件,需要800元.

(1)求購(gòu)進(jìn)甲、乙兩種紀(jì)念品每件各需多少元?

(2)若該商店決定購(gòu)進(jìn)這兩種紀(jì)念品共80件,其中甲種紀(jì)念品的數(shù)量不少于60件.考慮到資金周轉(zhuǎn),用于購(gòu)買這80件紀(jì)念品的資金不能超過(guò)7100元,那么該商店共有幾種進(jìn)貨方案7

(3)若銷售每件甲種紀(jì)含晶可獲利潤(rùn)20元,每件乙種紀(jì)念品可獲利潤(rùn)30元.在(2)中的各種進(jìn)貨方案中,若全部銷售完,哪一種方案獲利最大?最大利利潤(rùn)多少元?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,BP平分∠ABC,DBP上一點(diǎn),E,F分別在BA,BC上,且滿足DEDF,若∠BED140°,則∠BFD的度數(shù)是( 。

A. 40°B. 50°C. 60°D. 70°

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】八年級(jí)(1)班研究性學(xué)習(xí)小組為研究全校同學(xué)課外閱讀情況,在全校隨機(jī)邀請(qǐng)了部分同學(xué)參與問(wèn)卷調(diào)查,統(tǒng)計(jì)同學(xué)們一個(gè)月閱讀課外書的數(shù)量,并繪制了以下統(tǒng)計(jì)圖.

請(qǐng)根據(jù)圖中信息解決下列問(wèn)題:

(1)共有多少名同學(xué)參與問(wèn)卷調(diào)查;

(2)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖;

(3)全校共有學(xué)生1500人,請(qǐng)估計(jì)該校學(xué)生一個(gè)月閱讀2本課外書的人數(shù)約為多少.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)中,正比例函數(shù)的圖象與反比例函數(shù)的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)

)分別求這兩個(gè)函數(shù)的表達(dá)式.

)將直線向上平移個(gè)單位長(zhǎng)度后與軸交于點(diǎn),與反比例函數(shù)圖象在第四象限內(nèi)的交點(diǎn)為,連接、,求點(diǎn)的坐標(biāo)及的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】一段路基的橫斷面是直角梯形,如圖1,已知原來(lái)坡面的坡角α的正弦值為0.6,現(xiàn)不改變土石方量,全部利用原有土石方進(jìn)行坡面改造,使坡度變小,達(dá)到如右下圖2的技術(shù)要求.試求出改造后坡面的坡度是多少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】⊙O中,AB為直徑,C⊙O上一點(diǎn).

(1)如圖1,過(guò)點(diǎn)C⊙O的切線,與AB延長(zhǎng)線相交于點(diǎn)P,若∠CAB=27°,求∠P的度數(shù);

(2)如圖2,D為弧AB上一點(diǎn),OD⊥AC,垂足為E,連接DC并延長(zhǎng),與AB的延長(zhǎng)線交于點(diǎn)P,若∠CAB=10°,求∠P的大。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,是直角三角形,,點(diǎn)、分別在、上,且

下列結(jié)論:①,②,

③當(dāng)時(shí),是等邊三角形,

④當(dāng)時(shí),,

其中正確結(jié)論的個(gè)數(shù)有(

A.1個(gè)B.2個(gè)C.3個(gè)D.4個(gè)

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