請(qǐng)你寫(xiě)出一個(gè)滿足下面兩個(gè)條件的一次函數(shù)關(guān)系式：               ．
（1）圖像經(jīng)過(guò)點(diǎn)（1，－2）；（2）y隨x的增大而增大。
答案不唯一，如

試題分析：根據(jù)y隨x的增大而增大可得，則可設(shè)，再根據(jù)圖像經(jīng)過(guò)點(diǎn)（1，－2）即可求得結(jié)果.
由題意設(shè)
∵圖像經(jīng)過(guò)點(diǎn)（1，－2）
∴，
∴滿足條件的一次函數(shù)關(guān)系式為
點(diǎn)評(píng)：解題的關(guān)鍵是熟練掌握一次函數(shù)的性質(zhì)：在中，當(dāng)時(shí)，y隨x的增大而增大；當(dāng)時(shí)，y隨x的增大而減小.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

已知直線與軸，軸分別交于點(diǎn)A和點(diǎn)B，點(diǎn)B的坐標(biāo)為（0，6）

（1）求的值和點(diǎn)A的坐標(biāo)；
（2）在矩形OACB中，某動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)B出發(fā)以每秒1個(gè)單位的速度沿折線B-C-A運(yùn)動(dòng).運(yùn)動(dòng)至點(diǎn)A停止.直線PD⊥AB于點(diǎn)D，與軸交于點(diǎn)E.設(shè)在矩形OACB中直線PD未掃過(guò)的面積為S,運(yùn)動(dòng)時(shí)間為 t.
①求與t的函數(shù)關(guān)系式；
②⊙Q是△OAB的內(nèi)切圓，問(wèn)：t為何值時(shí)，PE與⊙Q相交的弦長(zhǎng)為2.4 ？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

水果商李老板在高州市收購(gòu)有香蕉120噸，在�？谑惺召�(gòu)有香蕉60噸，現(xiàn)要銷(xiāo)往北京100噸，沈陽(yáng)80噸（全部用汽車(chē)運(yùn)輸）．已知從高州運(yùn)一噸香蕉到北京和沈陽(yáng)分別需800元和1000元；從�？谶\(yùn)一噸香蕉到北京和沈陽(yáng)分別需1000元和1300元．
（1）設(shè)從�？谶\(yùn)往北京x噸，求總運(yùn)費(fèi)y（元）關(guān)于x（噸）的函數(shù)關(guān)系式；
（2）李老板計(jì)劃用17萬(wàn)元開(kāi)支運(yùn)費(fèi)，夠用嗎？
（3）若每輛車(chē)裝10噸，且不能浪費(fèi)車(chē)力．李老板要把總運(yùn)費(fèi)控制在不超過(guò)17.5萬(wàn)元，有多少種調(diào)運(yùn)方案可實(shí)現(xiàn)？
（4）請(qǐng)根據(jù)前面的要求畫(huà)出這一函數(shù)的圖象．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖，正方形ABCD的邊長(zhǎng)為4，P為正方形邊上一動(dòng)點(diǎn)，運(yùn)動(dòng)路線是A→D→C→B→A，設(shè)P點(diǎn)經(jīng)過(guò)的路線為x，以點(diǎn)A、P、D為頂點(diǎn)的三角形的面積是y．則下列圖象能大致反映y與x的函數(shù)關(guān)系的是

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

甲、乙兩車(chē)同時(shí)同時(shí)出發(fā)從A地前往B地，乙行駛途中有一次停車(chē)修理，修好后乙車(chē)的行駛速度是原來(lái)的2倍．兩車(chē)距離A地的路程(千米)與行駛時(shí)間(時(shí))的函數(shù)圖象如圖所示．

（1）求甲車(chē)距離A地的路程（千米）與行駛時(shí)間（時(shí)）之間的函數(shù)關(guān)系式；
（2）當(dāng)x=2.8時(shí)，甲、乙兩車(chē)之間的距離是     千米；乙車(chē)到達(dá)B地所用的時(shí)間的值為    ；
（3）行駛過(guò)程中，兩車(chē)出發(fā)多長(zhǎng)時(shí)間首次后相遇？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

如圖，直線：y=3x+1與直線：y=mx+n相交于點(diǎn)P（1，b）．

（1）求b的值；
（2）不解關(guān)于x，y的方程組，請(qǐng)你直接寫(xiě)出它的解；
（3）直線：y=nx+m是否也經(jīng)過(guò)點(diǎn)P？請(qǐng)說(shuō)明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

(7分)如圖,一次函數(shù)y=－x+3的圖象與x軸和y軸分別交于點(diǎn)A和B ,再將△AOB沿直線CD對(duì)折,使點(diǎn)A與點(diǎn)B重合.直線CD與x軸交于點(diǎn)C,與AB交于點(diǎn)D.

(1)點(diǎn)A的坐標(biāo)為           ，點(diǎn)B的坐標(biāo)為            。
(2)求OC的長(zhǎng)度;
(3)在x軸上有一點(diǎn)P,且△PAB是等腰三角形,不需計(jì)算過(guò)程,直接寫(xiě)出點(diǎn)P的坐標(biāo).

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

一次函數(shù)y＝－2x＋4的圖象與x軸交于點(diǎn)A，與y軸交于點(diǎn)B，那么△OAB的面積等于   ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

將函數(shù)的圖象向上平移2個(gè)單位，所得函數(shù)圖象的解析式為_(kāi)__________.

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同步練習(xí)冊(cè)答案