【題目】某校在“校園體育文化節(jié)”活動(dòng)中組織了“球類知識(shí)我知道”的競(jìng)賽活動(dòng),從初三年級(jí)1200名學(xué)生中隨機(jī)抽查了100名學(xué)生的成績(jī)(滿分30分),整理得到如下的統(tǒng)計(jì)圖表:
成績(jī)(分) | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 |
人數(shù) | 1 | 2 | 3 | 3 | 6 | 7 | 5 | 8 | 15 | 9 | 11 | 12 | 8 | 6 | 4 |
頻率統(tǒng)計(jì)表
成績(jī)分組 | 頻數(shù) | 頻率 |
15≤x<18 | 3 | 0.03 |
18≤x<21 | a | 0.12 |
21≤x<24 | 20 | 0.20 |
24≤x<27 | 35 | 0.35 |
27≤x≤30 | 30 | b |
頻數(shù)分布直方圖
請(qǐng)根據(jù)所提供的信息解答下列問(wèn)題:
(1)樣本的眾數(shù)是 分,中位數(shù)是 分;
(2)頻率統(tǒng)計(jì)表中a= ,b= ;補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖;
(3)請(qǐng)根據(jù)抽樣統(tǒng)計(jì)結(jié)果,估計(jì)該次競(jìng)賽中初三年級(jí)成績(jī)不少于21分的大約有多少人?隨機(jī)抽取一名同學(xué)的成績(jī),其值不小于24分的概率是多少?
【答案】(1)24,24.5;(2)12;0.3;(3)
【解析】
(1)眾數(shù)是指數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù)據(jù),眾數(shù)不一定只有一個(gè),求中位數(shù)要先將數(shù)據(jù)從小到大排列,最中間的那個(gè)數(shù)據(jù)或者那兩個(gè)數(shù)據(jù)的平均數(shù)就是中位數(shù),
(2)根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖表找到18≤x<21對(duì)應(yīng)下的人數(shù)相加求出a,再用1減去15≤x<27所對(duì)應(yīng)的頻率即可求出b,
(3)根據(jù)所選樣本數(shù)據(jù)除以總?cè)藬?shù)等于概率求解即可.
解:(1)由成績(jī)統(tǒng)計(jì)表可知,成績(jī)?yōu)?/span>24分的人數(shù)最多為15人,所以,眾數(shù)為24,
按成績(jī)由小到大排列,第50個(gè)人分?jǐn)?shù)為24分,第51個(gè)人分?jǐn)?shù)為25分,
所以,中位數(shù)=(24+25)÷2=24.5;
故答案為:24,24.5;
(2)由頻率分布表可知,a=100﹣3﹣20﹣35﹣30=12,
b=1﹣0.03﹣0.12﹣0.20﹣0.35=0.3,
故答案為:12;0.3,
頻數(shù)分布直方圖如圖所示:
;
(3)依題意,得×1200=1020.
故該校全體學(xué)生中“球類知識(shí)我知道”競(jìng)賽成績(jī)不少于21分的大約有1020人.
隨機(jī)抽取一名同學(xué)的成績(jī),其值不小于24分的概率是.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,∠BAC=120°,AB=AC=6,D為邊AB上一動(dòng)點(diǎn)(不與B點(diǎn)重合),連接CD,將線段CD繞著點(diǎn)D逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°得到DE,連接BE,則S△BDE的最大值為_____.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,以圓O為圓心,半徑為1的弧交坐標(biāo)軸于A,B兩點(diǎn),P是弧上一點(diǎn)(不與A,B重合),連接OP,設(shè)∠POB=α,則點(diǎn)P的坐標(biāo)是
A. (sinα,sinα) B. (cosα,cosα) C. (cosα,sinα) D. (sinα,cosα)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】若兩個(gè)二次函數(shù)圖象的頂點(diǎn),開口方向都相同,則稱這兩個(gè)二次函數(shù)為“同簇二次函數(shù)”.
(1)請(qǐng)寫出兩個(gè)為“同簇二次函數(shù)”的函數(shù).
(2)已知關(guān)于x的二次函數(shù)y1=2x2﹣4mx+2m2+1,和y2=x2+bx+c,其中y1的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)A(1,1),若y1+y2與y1為“同簇二次函數(shù)”,求函數(shù)y2的表達(dá)式,并求當(dāng)0≤x≤3時(shí),y2的取值范圍.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】甲、乙兩人相約周末登花果山,甲、乙兩人距地面的高度y(米)與登山時(shí)間x(分)之間的函數(shù)圖象如圖所示,根據(jù)圖象所提供的信息解答下列問(wèn)題:
(1)甲登山上升的速度是每分鐘 米,乙在A地時(shí)距地面的高度b為 米;
(2)若乙提速后,乙的登山上升速度是甲登山上升速度的3倍,請(qǐng)求出乙登山全程中,距地面的高度y(米)與登山時(shí)間x(分)之間的函數(shù)關(guān)系式;
(3)登山多長(zhǎng)時(shí)間時(shí),甲、乙兩人距地面的高度差為70米?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,矩形ABCD中,BC=4,將矩形ABCD繞點(diǎn)C順時(shí)針旋轉(zhuǎn)得到矩形A′B′C′D'.設(shè)旋轉(zhuǎn)角為α,此時(shí)點(diǎn)B′恰好落在邊AD上,連接B'B.
(1)當(dāng)B'恰好是AD中點(diǎn)時(shí),此時(shí)α= ;
(2)若∠AB'B=75°,求旋轉(zhuǎn)角α及AB的長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】我市某企業(yè)接到一批產(chǎn)品的生產(chǎn)任務(wù),按要求必須在14天內(nèi)完成.已知每件產(chǎn)品的出廠價(jià)為60元.工人甲第x天生產(chǎn)的產(chǎn)品數(shù)量為y件,y與x滿足如下關(guān)系:
(1)工人甲第幾天生產(chǎn)的產(chǎn)品數(shù)量為70件?
(2)設(shè)第x天生產(chǎn)的產(chǎn)品成本為P元/件,P與的函數(shù)圖象如圖.工人甲第x天創(chuàng)造的利潤(rùn)為W元,求W與x的函數(shù)關(guān)系式,并求出第幾天時(shí)利潤(rùn)最大,最大利潤(rùn)是多少?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在路燈下,小明的身高如圖中線段AB所示,他在地面上的影子如圖中線段AC所示,小亮的身高如圖中線段FG所示,路燈燈泡在線段DE上.
(1)請(qǐng)你確定燈泡所在的位置并畫出小亮在燈光下形成的影子;
(2)如果小明的身高AB=1.8m,他的影子長(zhǎng)AC=1.6m,且他到路燈的距離AD=2.4m,求燈泡的高.
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【題目】如圖,在矩形ABCD中,點(diǎn)E在AB邊上,沿CE折疊矩形ABCD,使點(diǎn)B落在AD邊上的點(diǎn)F處,若AB=3,BC=4,則tan∠AFE=__.
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