【題目】如圖1,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,拋物線y=ax2+bx﹣與x軸交于點(diǎn)A(1,0)和點(diǎn)B(﹣3,0).繞點(diǎn)A旋轉(zhuǎn)的直線l:y=kx+b1交拋物線于另一點(diǎn)D,交y軸于點(diǎn)C.
(1)求拋物線的函數(shù)表達(dá)式;
(2)當(dāng)點(diǎn)D在第二象限且滿足CD=5AC時(shí),求直線l的解析式;
(3)在(2)的條件下,點(diǎn)E為直線l下方拋物線上的一點(diǎn),直接寫(xiě)出△ACE面積的最大值;
(4)如圖2,在拋物線的對(duì)稱軸上有一點(diǎn)P,其縱坐標(biāo)為4,點(diǎn)Q在拋物線上,當(dāng)直線l與y軸的交點(diǎn)C位于y軸負(fù)半軸時(shí),是否存在以點(diǎn)A,D,P,Q為頂點(diǎn)的平行四邊形?若存在,請(qǐng)直接寫(xiě)出點(diǎn)D的橫坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
【答案】(1)y=x2+x﹣;(2)y=﹣x+1;(3)當(dāng)x=﹣2時(shí),最大值為;(4)存在,點(diǎn)D的橫坐標(biāo)為﹣3或或﹣.
【解析】
(1)設(shè)二次函數(shù)的表達(dá)式為:y=a(x+3)(x﹣1)=ax2+2ax﹣3a,即可求解;
(2)OC∥DF,則 即可求解;
(3)由S△ACE=S△AME﹣S△CME即可求解;
(4)分當(dāng)AP為平行四邊形的一條邊、對(duì)角線兩種情況,分別求解即可.
(1)設(shè)二次函數(shù)的表達(dá)式為:y=a(x+3)(x﹣1)=ax2+2ax﹣3a,
即: 解得:
故函數(shù)的表達(dá)式為: ①;
(2)過(guò)點(diǎn)D作DF⊥x軸交于點(diǎn)F,過(guò)點(diǎn)E作y軸的平行線交直線AD于點(diǎn)M,
∵OC∥DF,∴OF=5OA=5,
故點(diǎn)D的坐標(biāo)為(﹣5,6),
將點(diǎn)A、D的坐標(biāo)代入一次函數(shù)表達(dá)式:y=mx+n得:,解得:
即直線AD的表達(dá)式為:y=﹣x+1,
(3)設(shè)點(diǎn)E坐標(biāo)為 則點(diǎn)M坐標(biāo)為
則
∵故S△ACE有最大值,
當(dāng)x=﹣2時(shí),最大值為;
(4)存在,理由:
①當(dāng)AP為平行四邊形的一條邊時(shí),如下圖,
設(shè)點(diǎn)D的坐標(biāo)為
將點(diǎn)A向左平移2個(gè)單位、向上平移4個(gè)單位到達(dá)點(diǎn)P的位置,
同樣把點(diǎn)D左平移2個(gè)單位、向上平移4個(gè)單位到達(dá)點(diǎn)Q的位置,
則點(diǎn)Q的坐標(biāo)為
將點(diǎn)Q的坐標(biāo)代入①式并解得:
②當(dāng)AP為平行四邊形的對(duì)角線時(shí),如下圖,
設(shè)點(diǎn)Q坐標(biāo)為點(diǎn)D的坐標(biāo)為(m,n),
AP中點(diǎn)的坐標(biāo)為(0,2),該點(diǎn)也是DQ的中點(diǎn),
則: 即:
將點(diǎn)D坐標(biāo)代入①式并解得:
故點(diǎn)D的橫坐標(biāo)為:或或.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖1所示,將一個(gè)邊長(zhǎng)為2的正方形ABCD和一個(gè)長(zhǎng)為2,寬為1的矩形CEFD拼在一起,構(gòu)成一個(gè)大的矩形ABEF,現(xiàn)將小矩形CEFD繞點(diǎn)C順時(shí)針旋轉(zhuǎn)至CE′F′D′,旋轉(zhuǎn)角為α.
(1)當(dāng)點(diǎn)D′恰好落在EF邊上時(shí),求旋轉(zhuǎn)角α的值;
(2)如圖2,G為BC中點(diǎn),且0°<α<90°,求證:GD′=E′D.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】對(duì)于某一函數(shù)給出如下定義:若存在實(shí)數(shù)p,當(dāng)其自變量的值為p時(shí),其函數(shù)值等于p,則稱p為這個(gè)函數(shù)的不變值.在函數(shù)存在不變值時(shí),該函數(shù)的最大不變值與最小不變值之差q稱為這個(gè)函數(shù)的不變長(zhǎng)度.特別地,當(dāng)函數(shù)只有一個(gè)不變值時(shí),其不變長(zhǎng)度q為零.例如:下圖中的函數(shù)有0,1兩個(gè)不變值,其不變長(zhǎng)度q等于1.
(1)分別判斷函數(shù)y=x-1,y=x-1,y=x2有沒(méi)有不變值?如果有,直接寫(xiě)出其不變長(zhǎng)度;
(2)函數(shù)y=2x2-bx.
①若其不變長(zhǎng)度為零,求b的值;
②若1≤b≤3,求其不變長(zhǎng)度q的取值范圍;
(3) 記函數(shù)y=x2-2x(x≥m)的圖象為G1,將G1沿x=m翻折后得到的函數(shù)圖象記為G2,函數(shù)G的圖象由G1和G2兩部分組成,若其不變長(zhǎng)度q滿足0≤q≤3,則m的取值范圍為 .
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,四邊形ABCD內(nèi)接于直徑為1厘米的⊙O,若∠BAD=90°,BC=a厘米,CD=b厘米,則下列結(jié)論正確的有( )
①sin∠BAC=a,②cos∠BAC=b,③tan∠BAC=.
A. 0個(gè) B. 1個(gè) C. 2個(gè) D. 3個(gè)
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,拋物線y=﹣(x+1)(x﹣3)與x軸分別交于點(diǎn)A、B(點(diǎn)A在B的右側(cè)),與y軸交于點(diǎn)C,⊙P是△ABC的外接圓.
(1)直接寫(xiě)出點(diǎn)A、B、C的坐標(biāo)及拋物線的對(duì)稱軸;
(2)求⊙P的半徑;
(3)點(diǎn)D在拋物線的對(duì)稱軸上,且∠BDC>90°,求點(diǎn)D縱坐標(biāo)的取值范圍;
(4)E是線段CO上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),將線段AE繞點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)45°得線段AF,求線段OF的最小值.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在四邊形中,,,,.點(diǎn)在的邊上或內(nèi)部運(yùn)動(dòng),過(guò)點(diǎn)分別向邊、所在直線作垂線,交射線于點(diǎn),交邊于點(diǎn).
(1)求邊的長(zhǎng).
(2)求線段的取值范圍.
(3)當(dāng)點(diǎn)在的邊上運(yùn)動(dòng)時(shí),若,直接寫(xiě)出線段的長(zhǎng).
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】若兩個(gè)不重合的二次函數(shù)圖象關(guān)于軸對(duì)稱,則稱這兩個(gè)二次函數(shù)為“關(guān)于軸對(duì)稱的二次函數(shù)”.
(1)請(qǐng)寫(xiě)出兩個(gè)“關(guān)于軸對(duì)稱的二次函數(shù)”;
(2)已知兩個(gè)二次函數(shù)和是“關(guān)于軸對(duì)稱的二次函數(shù)”,求函數(shù)的頂點(diǎn)坐標(biāo)(用含的式子表示).
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在樓房AB和塔CD之間有一棵樹(shù)EF,從樓頂A處經(jīng)過(guò)樹(shù)頂E點(diǎn)恰好看到塔的底部D點(diǎn),且俯角α為45°,從樓底B點(diǎn)1米的P點(diǎn)處經(jīng)過(guò)樹(shù)頂E點(diǎn)恰好看到塔的頂部C點(diǎn),且仰角β為30°.已知樹(shù)高EF=6米,求塔CD的高度(結(jié)果保留根號(hào)).
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】對(duì)于平面內(nèi)的⊙C和⊙C外一點(diǎn)Q,給出如下定義:若過(guò)點(diǎn)Q的直線與⊙C存在公共點(diǎn),記為點(diǎn)A,B,設(shè),則稱點(diǎn)A(或點(diǎn)B)是⊙C的“K相關(guān)依附點(diǎn)”,特別地,當(dāng)點(diǎn)A和點(diǎn)B重合時(shí),規(guī)定AQ=BQ,(或).
已知在平面直角坐標(biāo)系xoy中,Q(-1,0),C(1,0),⊙C的半徑為r.
(1)如圖1,當(dāng)時(shí),
①若A1(0,1)是⊙C的“k相關(guān)依附點(diǎn)”,求k的值.
②A2(1+,0)是否為⊙C的“2相關(guān)依附點(diǎn)”.
(2)若⊙C上存在“k相關(guān)依附點(diǎn)”點(diǎn)M,
①當(dāng)r=1,直線QM與⊙C相切時(shí),求k的值.
②當(dāng)時(shí),求r的取值范圍.
(3)若存在r的值使得直線與⊙C有公共點(diǎn),且公共點(diǎn)時(shí)⊙C的“相關(guān)依附點(diǎn)”,直接寫(xiě)出b的取值范圍.
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com