【題目】定義:有一個(gè)角是其鄰角一半的圓內(nèi)接四邊形叫做圓內(nèi)倍角四邊形.
(1)如圖1,四邊形ABCD內(nèi)接于⊙O,∠DCB﹣∠ADC=∠A,求證:四邊形ABCD為圓內(nèi)接倍角四邊形;
(2)在(1)的條件下,⊙O半徑為5.
①若AD為直徑,且sinA=,求BC的長(zhǎng);
②若四邊形ABCD中有一個(gè)角為60°,且BC=CD,則四邊形ABCD的面積是 ;
(3)在(1)的條件下,記AB=a,BC=b,CD=c,AD=d,求證:d2﹣b2=ab+cd.
【答案】(1)見(jiàn)解析;(2)①BC=6,②或;(3)見(jiàn)解析
【解析】
(1)先判斷出∠ADC=180°﹣2∠A.進(jìn)而判斷出∠ABC=2∠A,即可得出結(jié)論;
(2)①先用銳角三角函數(shù)求出BD,進(jìn)而得出AB,由(1)得出∠ADB=∠BDC,即可得出結(jié)論;
②分兩種情況:利用面積和差即可得出結(jié)論;
(3)先得出BE=BC=b,DE=DA=b,進(jìn)而得出CE=d﹣c,再判斷出△EBC∽△EDA,即可得出結(jié)論.
(1)設(shè)∠A=α,則∠DCB=180°﹣α.
∵∠DCB﹣∠ADC=∠A,∴∠ADC=∠DCB﹣∠A=180°﹣α﹣α=180°﹣2α,∴∠ABC=180°﹣∠ADC=2α=2∠A,∴四邊形ABCD是⊙O內(nèi)接倍角四邊形;
(2)①連接BD.
∵AD是⊙O的直徑,∴∠ABD=90°.在Rt△ABD中,AD=2×5=10,sin∠A=,∴BD=8,根據(jù)勾股定理得:AB=6,設(shè)∠A=α,∴∠ADB=90°﹣α.
由(1)知,∠ADC=180°﹣2α,∴∠BDC=90°﹣α,∴∠ADB=∠BDC,∴BC=AB=6;
②若∠ADC=60°時(shí).
∵四邊形ABCD是圓內(nèi)接倍角四邊形,∴∠BCD=120°或∠BAD=30°.
Ⅰ、當(dāng)∠BCD=120°時(shí),如圖3,連接OA,OB,OC,OD.
∵BC=CD,∴∠BOC=∠COD,∴∠OCD=∠OCB=∠BCD=60°,∴∠CDO=60°,∴AD是⊙O的直徑,(為了說(shuō)明AD是直徑,點(diǎn)O沒(méi)有畫(huà)在AD上)
∴∠ADC+∠BCD=180°,∴BC∥AD,∴AB=CD.
∵BC=CD,∴AB=BC=CD,∴△OAB,△BOC,△COD是全等的等邊三角形,∴S四邊形ABCD=3S△AOB=3××52=.
Ⅱ、當(dāng)∠BAD=30°時(shí),如圖4,連接OA,OB,OC,OD.
∵四邊形ABCD是圓內(nèi)接四邊形,∴∠BCD=180°﹣∠BAD=150°.
∵BC=CD,∴∠BOC=∠COD,∴∠BCO=∠DCO=∠BCD=75°,∴∠BOC=∠DOC=30°,∴∠OBA=45°,∴∠AOB=90°.
連接AC,∴∠DAC=∠BAD=15°.
∵∠ADO=∠OAB﹣∠BAD=15°,∴∠DAC=∠ADO,∴OD∥AC,∴S△OAD=S△OCD.
過(guò)點(diǎn)C作CH⊥OB于H.
在Rt△OCH中,CH=OC=,∴S四邊形ABCD=S△COD+S△BOC+S△AOB﹣S△AOD=S△BOC+S△AOB=×5+×5×5=.
故答案為:或;
(3)延長(zhǎng)DC,AB交于點(diǎn)E.
∵四邊形ABCD是⊙O的內(nèi)接四邊形,∴∠BCE=∠A=∠ABC.
∵∠ABC=∠BCE+∠A,∴∠E=∠BCE=∠A,∴BE=BC=b,DE=DA=b,∴CE=d﹣c.
∵∠BCE=∠A,∠E=∠E,∴△EBC∽△EDA,∴,∴,∴d2﹣b2=ab+cd.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】為弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化,黔南州近期舉辦了中小學(xué)生“國(guó)學(xué)經(jīng)典大賽”,比賽項(xiàng)目為:A.唐詩(shī);B.宋詞;C.論語(yǔ);D.三字經(jīng).比賽形式為兩人對(duì)抗賽,即把四種比賽項(xiàng)目寫(xiě)在4張完全相同的卡片上,比賽時(shí),比賽的兩人從中隨機(jī)抽取1張卡片作為自己的比賽項(xiàng)目(不放回,且每人只能抽取一次)比賽時(shí),小紅和小明分到一組.(1)小明先抽取,那么小明抽到唐詩(shī)的概率是多少?
(2)小紅擅長(zhǎng)唐詩(shī),小紅想:“小明先抽取,我后抽取”抽到唐詩(shī)的概率是不同的,且小明抽到唐詩(shī)的概率更大,若小紅后抽取,小紅抽中唐詩(shī)的概率是多少?小紅的想法對(duì)嗎?
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,P為∠AOB的平分線上一點(diǎn),PC⊥OA于點(diǎn)C,D為OA上一點(diǎn),E為OB上一點(diǎn),∠ODP=180°-∠OEP.
(1)求證:PD=PE.
(2)若OC=6,求OD+OE的值.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,中,,,,,將邊AC沿CE翻折,使點(diǎn)A落在AB上的點(diǎn)D處;再將邊BC沿CF翻折,使點(diǎn)B落在CD的延長(zhǎng)線上的點(diǎn)B′處,兩條折痕與斜邊AB分別交于點(diǎn)E、F,則線段EF的長(zhǎng)為( )
A.B.C.4D.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,⊙O的直徑為AB,點(diǎn)C在圓周上(異于A,B),AD⊥CD.
(1)若BC=3,AB=5,求AC的值;
(2)若AC是∠DAB的平分線,求證:直線CD是⊙O的切線.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】小強(qiáng)騎車(chē)從家到學(xué)校要經(jīng)過(guò)一段先上坡后下坡的路,在這段路上小強(qiáng)騎車(chē)的距離s(千米)與騎車(chē)的時(shí)間t(分鐘)之間的函數(shù)關(guān)系如圖所示,請(qǐng)根據(jù)圖中信息回答下列問(wèn)題:
(1)小強(qiáng)去學(xué)校時(shí)下坡路長(zhǎng) 千米;
(2)小強(qiáng)下坡的速度為 千米/分鐘;
(3)若小強(qiáng)回家時(shí)按原路返回,且上坡的速度不變,下坡的速度也不變,那么回家騎車(chē)走這段路的時(shí)間是 分鐘.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】反比例函數(shù)和一次函數(shù)y=k2x+b的圖象交于點(diǎn)M(3,﹣)和點(diǎn)N(﹣1,2),則k1=_____,k2=____,一次函數(shù)的圖象交x軸于點(diǎn)_____.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】為滿(mǎn)足市場(chǎng)需求,新生活超市在端午節(jié)前夕購(gòu)進(jìn)價(jià)格為3元/個(gè)的某品牌粽子,根據(jù)市場(chǎng)預(yù)測(cè),該品牌粽子每個(gè)售價(jià)4元時(shí),每天能出售500個(gè),并且售價(jià)每上漲0.1元,其銷(xiāo)售量將減少10個(gè),為了維護(hù)消費(fèi)者利益,物價(jià)部門(mén)規(guī)定,該品牌粽子售價(jià)不能超過(guò)進(jìn)價(jià)的200%,請(qǐng)你利用所學(xué)知識(shí)幫助超市給該品牌粽子定價(jià),使超市每天的銷(xiāo)售利潤(rùn)為800元.
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專(zhuān)區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com