【題目】如圖一塊直角三角形ABC,∠B=90°,AB=3,BC=4,截得兩個正方形DEFG,BHJN,設S1=DEFG的面積,S2=BHJN的面積,則S1、S2的大小關系是( )
A.S1>S2B.S1<S2C.S1=S2D.不能確定
【答案】B
【解析】
根據(jù)勾股定理求出AC,求出AC邊上的高BM,根據(jù)相似三角形的性質(zhì)得出方程,求出方程的解,即可求得S1,如圖2,根據(jù)相似三角形的性質(zhì)列方程求得HJ=,于是得到S2=()2>()2,即可得到結(jié)論.
解:如圖1,設正方形DEFG的邊長是x,
∵△ABC是直角三角形,∠B=90°,AB=3,BC=4,
∴由勾股定理得:AC=5,
過B作BM⊥AC于M,交DE于N,
由三角形面積公式得:BC×AB=AC×BM,
∵AB=3,AC=5,BC=4,
∴BM=2.4,
∵四邊形DEFG是正方形,
∴DG=GF=EF=DE=MN=x,DE∥AC,
∴△BDE∽△ABC,
∴=,
∴=,
∴x=,
即正方形DEFG的邊長是;
∴S1=()2,
如圖2,
∵HJ∥BC,
∴△AHJ∽△ABC,
∴=,即=,
∴HJ=,
∴S2=()2>()2,
∴S1<S2,
故選:B.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,正方形ABCD的邊長為2,點E是BC的中點,AE與BD交于點P,F是CD上的一點,連接AF分別交BD,DE于點M,N,且AF⊥DE,連接PN,則下列結(jié)論中:
①;②;③tan∠EAF=;④正確的是()
A. ①②③B. ①②④C. ①③④D. ②③④
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某運動會期間,甲、乙、丙三位同學參加乒乓球單打比賽,用抽簽的方式確定第一場比賽的人選.
(1)若已確定甲參加第一次比賽,求另一位選手恰好是乙同學的概率;
(2)用畫樹狀圖或列表的方法,寫出參加第一場比賽選手的所有可能,并求選中乙、丙兩位同學參加第一場比賽的概率.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在等邊△ABC 中,點 D 是線段 BC 上一點.作射線 AD ,點 B 關于射線 AD 的對稱點為 E .連接 EC 并延長,交射線 AD 于點 F .
(1)補全圖形;(2)求∠AFE 的度數(shù);(3)用等式表示線段 AF 、CF 、 EF 之間的數(shù)量關系,并證明.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,一次函數(shù)y=k1x+b(k1≠0)與反比例函數(shù)y=(k2≠0)的圖象交于A(-1,-4)和點B(4,m)
(1)求這兩個函數(shù)的解析式;
(2)已知直線AB交y軸于點C,點P(n,0)在x軸的負半軸上,若△BCP為等腰三角形,求n的值.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在矩形ABCD中,∠BAD的平分線交BC于點E,交DC的延長線于點F,取EF的中點G,連接CG,BG.
(1)求證:△DCG≌△BEG;
(2)你能求出∠BDG的度數(shù)嗎?若能,請寫出計算過程;若不能,請說明理由.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某煤礦發(fā)生瓦斯爆炸,該地救援隊立即趕赴現(xiàn)場進行救援,救援隊利用生命探測儀在地面A,B兩個探測點探測到C處有生命跡象.已知A,B兩點相距6米,探測線與地面的夾角分別是30°和45°,試確定生命所在點C的深度.(精確到0.1米,參考數(shù)據(jù):≈1.41,≈1.73)
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在⊙O中,=,∠ACB=60°.
(1)求證:∠AOB=∠BOC=∠AOC;
(2)若點D是的中點,求證:四邊形OADB是菱形.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】有三個大小一樣的正六邊形,可按下列方式進行拼接:
方式1:如圖1;
方式2:如圖2;
若有四個邊長均為1的正六邊形,采用方式1拼接,所得圖案的外輪廓的周長是_______.有個邊長均為1的正六邊形,采用上述兩種方式的一種或兩種方式混合拼接,若得圖案的外輪廓的周長為18,則的最大值為__________.
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com