【題目】在一個(gè)不透明的袋子里裝有四個(gè)小球，球上分別標(biāo)有，，0，1四個(gè)數(shù)字，這些小球除數(shù)字外都相同．

如果從袋中任意摸出一個(gè)小球，那么小球上的數(shù)字標(biāo)有““的概率是______

甲、乙兩人玩“猜數(shù)字”游戲，甲先從袋中任意摸出一個(gè)小球，將小球上的數(shù)字記為m，再由乙猜這個(gè)小球上的數(shù)字，記為如果m，n滿足，那么就稱甲、乙兩人“心有靈犀”請(qǐng)用列表法或畫樹狀圖法求兩人“心有靈犀”的概率．

【答案】（1）；（2）兩人“心有靈犀”的概率為．

【解析】

直接利用概率公式計(jì)算可得結(jié)果；

畫樹狀圖列出所有等可能結(jié)果，再根據(jù)概率公式計(jì)算即可得．

如果從袋中任意摸出一個(gè)小球，那么小球上的數(shù)字標(biāo)有““的概率是，

故答案為：；

畫樹狀圖如下：

由樹狀圖知，共有16種等可能結(jié)果，其中滿足的結(jié)果數(shù)為10，

所以兩人“心有靈犀”的概率為．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】在直角三角形△ABC中，AB＝3，BC＝4，AC＝5

（1）在圖①中畫一直線將△ABC分割成兩個(gè)等腰三角形；

（2）現(xiàn)有一點(diǎn)P與Q在△ABC的邊上運(yùn)動(dòng)，請(qǐng)?jiān)趥溆脠D上畫出△APQ有一邊為2的等腰三角形的四種情況．

要求：1、用有刻度的直尺簡(jiǎn)單作圖，并在所畫等腰三角形中邊長(zhǎng)為2的邊上標(biāo)注數(shù)字2即可，2即為線段BC長(zhǎng)度的一半；2、形狀一樣的算一種圖形．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，正方形ABCD的邊長(zhǎng)為4，O是AD的中點(diǎn)，動(dòng)點(diǎn)E在線段AB上，連接EO并延長(zhǎng)交射線CD于點(diǎn)F，過O作EF的垂線交射線BC于點(diǎn)G，連接EG、FG．

如圖1，判斷的形狀，并說明理由；

如圖1，設(shè)，的面積為y，求y關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式；

將點(diǎn)A沿直線EO翻折，得到點(diǎn)如圖2，請(qǐng)計(jì)算在點(diǎn)E運(yùn)動(dòng)的過程中，點(diǎn)G運(yùn)動(dòng)路徑的長(zhǎng)度并分別求出當(dāng)點(diǎn)G位于路徑的起點(diǎn)和終點(diǎn)時(shí)，的值？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】某中學(xué)為了解學(xué)生對(duì)新聞、體育、娛樂、動(dòng)畫四類電視節(jié)目的喜愛情況，進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)調(diào)查隨機(jī)調(diào)查了某班所有同學(xué)最喜歡的節(jié)目每名學(xué)生必選且只能選擇四類節(jié)目中的一類并將調(diào)查結(jié)果繪成如下不完整的統(tǒng)計(jì)圖根據(jù)兩圖提供的信息，回答下列問題：

最喜歡娛樂類節(jié)目的有______人，圖中______；

請(qǐng)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖；

根據(jù)抽樣調(diào)查結(jié)果，若該校有1800名學(xué)生，請(qǐng)你估計(jì)該校有多少名學(xué)生最喜歡娛樂類節(jié)目；

在全班同學(xué)中，有甲、乙、丙、丁等同學(xué)最喜歡體育類節(jié)目，班主任打算從甲、乙、丙、丁4名同學(xué)中選取2人參加學(xué)校組織的體育知識(shí)競(jìng)賽，請(qǐng)用列表法或樹狀圖求同時(shí)選中甲、乙兩同學(xué)的概率．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，△ABC中，AB=AC，DE垂直平分AB，BE⊥AC，AF⊥BC，則∠EFC的度數(shù)為（ ）

A.35°B.40°C.45°D.60°

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖1，在矩形ABCD中，AB=6cm，BC=12cm，點(diǎn)P從點(diǎn)A開始以1cm/s的速度沿AB邊向點(diǎn)B運(yùn)動(dòng)，點(diǎn)Q從點(diǎn)B以2cm/s的速度沿BC邊向點(diǎn)C運(yùn)動(dòng)，如果P、Q同時(shí)出發(fā)，設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為ts，
（1）當(dāng)t=2時(shí)，求△PBQ的面積；
（2）當(dāng)t=時(shí)，試說明△DPQ是直角三角形；
（3）當(dāng)運(yùn)動(dòng)3s時(shí)，P點(diǎn)停止運(yùn)動(dòng)，Q點(diǎn)以原速立即向B點(diǎn)返回，在返回的過程中，DP是否能平分∠ADQ？若能，求出點(diǎn)Q運(yùn)動(dòng)的時(shí)間；若不能，請(qǐng)說明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，在△ABC中，已知點(diǎn)D在線段AB的反向延長(zhǎng)線上，過AC的中點(diǎn)F作線段GE交∠DAC的平分線于E，交BC于G，且AE∥BC．

（1）求證：△ABC是等腰三角形；

（2）若AE＝8，AB＝10，GC＝2BG，求△ABC的周長(zhǎng)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知：方程組的解x為非正數(shù)，y為負(fù)數(shù)．

(1)求a的取值范圍；

(2)化簡(jiǎn)|a－3|＋|a＋2|；

(3)在a的取值范圍中，當(dāng)a為何整數(shù)時(shí)，不等式2ax＋x＞2a＋1的解為x＜1.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】解下列不等式（組）

①

②

把下列各式分解因式：

③；

④

化簡(jiǎn)分式

⑤；

⑥（-）（x-y）2

解方程：

⑦；

⑧

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同步練習(xí)冊(cè)答案