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【題目】某倉儲中心有一個坡度為i12的斜坡AB,頂部A處的高AC4米,B、C在同一水平地面上,其橫截面如圖.

1)求該斜坡的坡面AB的長度;

2)現有一個側面圖為矩形DEFG的長方體貨柜,其中長DE2.5米,高EF2米,該貨柜沿斜坡向下時,點DBC所在水平面的高度不斷變化,求當BF3.5米時,點DBC所在水平面的高度DH

【答案】1米;(2m

【解析】

1)根據坡度定義以及勾股定理解答即可;

2)證出∠GDM=∠HBM,根據,得到GM1m,利用勾股定理求出DM的長,然后求出BM5m,進而求出MH,然后得到DH

1)∵坡度為i12AC4m,

BC4×28m

AB(米);

2)∵∠DGM=∠BHM,∠DMG=∠BMH,

∴∠GDM=∠HBM

DGEF2m,

GM1m,

DM,BMBF+FM3.5+2.51)=5m

MHxm,則BH2xm

x2+2x252,

xm,

DHm

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】合與實踐﹣﹣探究圖形中角之間的等量關系及相關問題.

問題情境:

正方形ABCD中,點P是射線DB上的一個動點,過點CCEAP于點E,點Q與點P關于點E對稱,連接CQ,設∠DAPα(0°<α135°),∠QCEβ

初步探究:

(1)如圖1,為探究αβ的關系,勤思小組的同學畫出了0°<α45°時的情形,射線AP與邊CD交于點F.他們得出此時αβ的關系是β.借助這一結論可得當點Q恰好落在線段BC的延長線上(如圖2)時,α   °,β   °;

深入探究:

(2)敏學小組的同學畫出45°<α90°時的圖形如圖3,射線AP與邊BC交于點G.請猜想此時αβ之間的等量關系,并證明結論;

拓展延伸:

(3)請你借助圖4進一步探究:90°<α135°時,αβ之間的等量關系為   ;

已知正方形邊長為2,在點P運動過程中,當αβ時,PQ的長為   

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】某區(qū)在實施居民用水管理前,隨機調查了部分家庭(單位:戶)去年的月均用水量(單位:t),并將調查數據進行整理,繪制出如下不完整的統計圖表:

月均用水量

頻數

頻率

0x5

6

 12%

5x10

12

 24%

10x15

   

 32%

15x20

10

 20%

20x25

4

   

25x30

2

 4%

合計

   

100%

請解答以下問題:

I)把上面的頻數分布表和頻數分布直方圖補充完整;

(Ⅱ)若該小區(qū)有2000戶家庭,根據此次隨機抽查的數據估計,該小區(qū)月均用水量不低于20t的家庭有多少戶?

(Ⅲ)為了鼓勵節(jié)約用水,要確定一個月均用水量的標準,超出該標準的部分按1.5倍價格收費,若要使68%的家庭水費支出不受影響,那么,你覺得家庭月均用水量應定為多少?

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,在ABC中,AC=BC=5, AB=6, DAC上一點,作DE//ABBC于點E,點C關于DE的對稱點為點O,以OA為半徑作⊙O恰好經過點C,并交直線DE于點M,N.MN的值為__________.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】已知一元二次方程mx2-2mx+m-2=0.

(1)若方程有兩個不等實數根,求m的取值范圍;

(2)若方程的兩實數根為x1,x2,且|x1-x2|=1,求m的值.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,在平行四邊形中,點上任意一點,過點于點,連接并延長交的延長線于點,則下列結論中錯誤的是(

A.B.C.D.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】已知四邊形的內接四邊形,直徑與對角線相交于點,作,與過點的直線相交于點.

1)求證:的切線;

2)若平分,求證:;

3)在(2)的條件下,的中點,連接,若,的半徑為,求的長.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,拋物線軸于兩點,與軸交于點,連接.點是第一象限內拋物線上的一個動點,點的橫坐標為

(1)求此拋物線的表達式;

(2)過點軸,垂足為點,于點.試探究點P在運動過程中,是否存在這樣的點,使得以為頂點的三角形是等腰三角形.若存在,請求出此時點的坐標,若不存在,請說明理由;

(3)過點,垂足為點.請用含的代數式表示線段的長,并求出當為何值時有最大值,最大值是多少?

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,點O是ABC的邊AB上一點,O與邊AC相切于點E,與邊BC,AB分別相交于點D,F,且DE=EF.

(1)求證:∠C=90°;

(2)當BC=3,sinA=時,求AF的長.

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