【題目】如圖,A,O,B三點(diǎn)在同一直線上,∠BOD與∠BOC互補(bǔ).
(1)試判斷∠AOC與∠BOD之間有怎樣的數(shù)量關(guān)系,寫出你的結(jié)論,并加以證明;
(2)OM平分∠AOC,ON平分∠AOD,①依題意,將備用圖補(bǔ)全;
② 若∠MON=40°,求∠BOD的度數(shù).
【答案】(1)∠AOC =∠BOD ;(2)①答案見解析;②∠BOD =50°.
【解析】試題分析:(1)根據(jù)同角的補(bǔ)角相等即可得出結(jié)論;
(2)①根據(jù)題意畫出圖形;
②由角平分線的定義和平角的定義解答即可.
試題解析:解:(1)∠AOC =∠BOD .理由如下:
∵ 點(diǎn)A,O,B三點(diǎn)在同一直線上, ∴ ∠AOC +∠BOC = 180°.
∵∠BOD與∠BOC互補(bǔ),∴ ∠BOD +∠BOC = 180°,∴ ∠AOC =∠BOD.
(2)①補(bǔ)全圖形,如圖所示.
②設(shè)∠AOM =α.
∵ OM平分∠AOC,∴ ∠AOC =2∠AOM =2α.
∵ ∠MON=40°,∴ ∠AON =∠MON +∠AOM =40°+ α.
∵ ON平分∠AOD,∴ ∠AOD =2∠AON =80° +2α.
由(1)可得 ∠BOD=∠AOC=2α,∵∠BOD +∠AOD =180°,∴ 2α+ 80 +2α=180°,∴ 2α=50°,∴ ∠BOD =50°.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如果∠A和∠B是同旁內(nèi)角,且∠A=60°,則∠B的度數(shù)是( )
A.60°
B.120°
C.60°或120°
D.不能確定
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,直線L: 與x軸、y軸分別交于A、B兩點(diǎn),在y軸上有一點(diǎn)C(0,4),動(dòng)點(diǎn)M從A點(diǎn)以每秒1個(gè)單位的速度沿x軸向左移動(dòng).
(1)求A、B兩點(diǎn)的坐標(biāo);
(2)求△COM的面積S與M的移動(dòng)時(shí)間t之間的函數(shù)關(guān)系式;
(3)當(dāng)t為何值時(shí)△COM≌△AOB,并求此時(shí)M點(diǎn)的坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖1,在正方形ABCD內(nèi)有一點(diǎn)P,PA=3,PB=2,PC=1,求∠BPC的度數(shù).
分析:根據(jù)已知條件比較分散的特點(diǎn),我們可以通過旋轉(zhuǎn)變換將分散的已知條件集中在一起,于是將△BPC繞點(diǎn)B逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,得到了△BP′A(如圖2),然后連結(jié)PP′,這時(shí)再分別求出∠BP′P和∠AP′P的度數(shù).
解答:(1)請(qǐng)你根據(jù)以上分析再通過計(jì)算求出圖2中∠BPC的度數(shù);
(2)如圖3,若在正六邊形ABCDEF內(nèi)有一點(diǎn)P,且PA=2,PB=4,PC=2,求∠BPC的度數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,△ABC三個(gè)頂點(diǎn)的坐標(biāo)分別為A(1,1),B(4,2),C(3,4)
(1)請(qǐng)畫出將△ABC向左平移4個(gè)單位長(zhǎng)度后得到的圖形△A1B1C1;
(2)請(qǐng)畫出△ABC關(guān)于原點(diǎn)O成中心對(duì)稱的圖形△A2B2C2;
(3)在x軸上找一點(diǎn)P,使PA+PB的值最小,請(qǐng)直接寫出點(diǎn)P的坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知AOB是一條直線,OC是∠AOD的平分線,OE 是∠BOD的平分線.
(1)若∠AOE=140°,求∠AOC的度數(shù);
(2)若∠EOD :∠COD=2 : 3,求∠COD的度數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,邊長(zhǎng)為8的等邊和等邊互相重合,現(xiàn)將沿直線向左平移個(gè)單位,將沿直線向右平移個(gè)單位.
(1)若=2,則BE= ;
(2)當(dāng)、是線段的三等分點(diǎn)時(shí),則的值為多少.
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