【題目】列方程組和不等式解應(yīng)用題:

為了響應(yīng)某市的“四個(gè)一”工程,培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義情懷,某校學(xué)生和帶隊(duì)老師在5月下旬某天集體乘車去參觀抗日戰(zhàn)爭(zhēng)紀(jì)念館.已知學(xué)生的數(shù)量是帶隊(duì)老師的12倍多20人,學(xué)生和老師的總?cè)藬?shù)共540人.

1)請(qǐng)求出去參觀抗日戰(zhàn)爭(zhēng)紀(jì)念館學(xué)生和老師各多少人?

2)如果學(xué)校準(zhǔn)備租賃型大巴車和型大巴車共14輛,(其中型大巴車最多有7輛)已知型大巴車每車最多可以載35人,日租金為2000元,其中型大巴車每車最多可以載45人,日租金為3000元請(qǐng)求出最經(jīng)濟(jì)的租賃車輛方案.

【答案】1)去抗日戰(zhàn)爭(zhēng)紀(jì)念館的學(xué)生有500人,老師有40人;(2)最經(jīng)濟(jì)的租賃車輛方案為:租賃A型大巴車9輛和租賃B型大巴車5輛.

【解析】

1)根據(jù)題意,假設(shè)去參觀抗日戰(zhàn)爭(zhēng)紀(jì)念館學(xué)生有x人,老師有y人,根據(jù)“學(xué)生的數(shù)量是帶隊(duì)老師的12倍多20人,學(xué)生和老師的總數(shù)共540人”,即可得出關(guān)于x,y的二元一次方程組,解之即可得出結(jié)論;
2)根據(jù)題意得出關(guān)于m的一元一次不等式組,解之即可得出m的取值范圍,結(jié)合m為正整數(shù)即可得出m的值,設(shè)租賃總租金為w元,根據(jù)總租金=每輛車的租金金額×租車輛數(shù),即可得出w關(guān)于m的函數(shù)關(guān)系式,再利用一次函數(shù)的性質(zhì)即可找出最經(jīng)濟(jì)的租賃車輛方案.

(1) 設(shè)去參觀抗日戰(zhàn)爭(zhēng)紀(jì)念館學(xué)生有x人,老師有y人,

依題意得二元一次方程組:,

解得:

故去抗日戰(zhàn)爭(zhēng)紀(jì)念館的學(xué)生有500人,老師有40人;

(2) 設(shè)租賃B型大巴車m輛,則租賃A型大巴車(14-m)輛,

根據(jù)題意得:,

解得:5m7
m為正整數(shù),
m=567
設(shè)租賃總租金為w元,依題意,得:w=3000m+200014-m=1000m+28000,
10000,
w的值隨m值的增大而增大,
∴當(dāng)m=5時(shí),w取得最小值,
∴最經(jīng)濟(jì)的租賃車輛方案為:租賃A型大巴車9輛和租賃B型大巴車5輛.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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1若以每千克能盈利18元的單價(jià)出售,問每天的總毛利潤(rùn)為多少元?

2現(xiàn)市場(chǎng)要保證每天總毛利潤(rùn)6000元,同時(shí)又要使顧客得到實(shí)惠,則每千克應(yīng)漲價(jià)多少元?

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A.S1<S2B.S1=S2C.S1>S2D.無法確定

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(1)作出△ABC關(guān)于MN對(duì)稱的圖形△A1B1C1

(2)說明△A2B2C2可以由△A1B1C1經(jīng)過怎樣的平移變換得到?

(3)MN所在直線為x軸,AA1的中點(diǎn)為坐標(biāo)原點(diǎn),建立直角坐標(biāo)系xOy,試在x軸上找一點(diǎn)P,使得PA1+PB2最小,直接寫出點(diǎn)P的坐標(biāo).

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1)若,判斷點(diǎn)處于第幾象限,給出你的結(jié)論并說明理由;

2)若為最小正整數(shù),軸上是否存在一點(diǎn),使三角形的面積等于10,若存在,求點(diǎn)的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說明理由.

3)點(diǎn)為坐標(biāo)系內(nèi)一點(diǎn),連接,若,且,直接寫出點(diǎn)的坐標(biāo).

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1)在中,,,則________倍角三角形;

2)若3倍角三角形,且其中一個(gè)內(nèi)角的度數(shù)是另外一個(gè)內(nèi)角的余角的度數(shù)的,求的最小內(nèi)角.

3)若2倍角三角形,且,請(qǐng)直接寫出的最小內(nèi)角的取值范圍.

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