【題目】如圖,以△ABC的邊AB為直徑作⊙O,且頂點(diǎn)C⊙O上,過(guò)點(diǎn)B的切線與AC的延長(zhǎng)線交于點(diǎn)D,EBD中點(diǎn),連接CE

1)求證:CE⊙O的切線;

2)若AC8BC6,求BDCE的長(zhǎng).

【答案】1)證明見解析;(2,.

【解析】

1)連接OC,證∠OCE90°即可;

2)根據(jù)勾股定理可得AB=10,再由tanA可得BD的長(zhǎng),然后根據(jù)直角三角形斜邊上的中線等于斜邊一半的性質(zhì)即得CE的長(zhǎng).

1)證明:連接OC,如圖所示:

BDO的切線,

∴∠CBE=∠A,∠ABD90°,

ABO的直徑,

∴∠ACB90°,

∴∠ACO+BCO90°,∠BCD90°,

EBD中點(diǎn),

CEBDBE,

∴∠BCE=∠CBE=∠A

OAOC,

∴∠ACO=∠A

∴∠ACO=∠BCE,

∴∠BCE+BCO90°,

即∠OCE90°,

CEO的切線;

2)解:∵∠ACB90°,

AB,

tanA,

BDAB,

CEBD

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】把函數(shù)C1yax22ax3aa≠0)的圖象繞點(diǎn)Pm,0)旋轉(zhuǎn)180°,得到新函數(shù)C2的圖象,我們稱C2C1關(guān)于點(diǎn)P的相關(guān)函數(shù).C2的圖象的對(duì)稱軸與x軸交點(diǎn)坐標(biāo)為(t0).

1)填空:t的值為   (用含m的代數(shù)式表示)

2)若a=﹣1,當(dāng)xt時(shí),函數(shù)C1的最大值為y1,最小值為y2,且y1y21,求C2的解析式;

3)當(dāng)m0時(shí),C2的圖象與x軸相交于AB兩點(diǎn)(點(diǎn)A在點(diǎn)B的右側(cè)).與y軸相交于點(diǎn)D.把線段AD原點(diǎn)O逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,得到它的對(duì)應(yīng)線段AD,若線ADC2的圖象有公共點(diǎn),結(jié)合函數(shù)圖象,求a的取值范圍.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,點(diǎn)A是反比例函數(shù)y=(x0)圖象上一點(diǎn),直線y=kx+b過(guò)點(diǎn)A并且與兩坐標(biāo)軸分別交于點(diǎn)B,C,過(guò)點(diǎn)AADx軸,垂足為D,連接DC,若△BOC的面積是4,則△DOC的面積是______

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】小明代表學(xué)校參加我和我的祖國(guó)主題宣傳教育活動(dòng),該活動(dòng)分為兩個(gè)階段,第一階段有歌曲演唱、書法展示器樂(lè)獨(dú)奏”3個(gè)項(xiàng)目(依次用、表示),第二階段有故事演講詩(shī)歌朗誦”2個(gè)項(xiàng)目(依次用、表示),參加人員在每個(gè)階段各隨機(jī)抽取一個(gè)項(xiàng)目完成.

1)用畫樹狀圖或列表的方法,列出小明參加項(xiàng)目的所有等可能的結(jié)果;

2)求小明恰好抽中、兩個(gè)項(xiàng)目的概率.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,四邊形ABCD是正方形,點(diǎn)PQ分別在邊AB,BC的延長(zhǎng)線上且BP=CQ,連接AQ,DP交于點(diǎn)O,并分別與邊CD,BC交于點(diǎn)F,E,連接AE,下列結(jié)論:①AQ⊥DP;②△OAE∽△OPA;③當(dāng)正方形的邊長(zhǎng)為3,BP=1時(shí),cos∠DFO=其中正確結(jié)論的個(gè)數(shù)是( )

A. 0 B. 1 C. 2 D. 3

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知:ABC在直角坐標(biāo)平面內(nèi),三個(gè)頂點(diǎn)的坐標(biāo)分別為A(0,3)、B(3,4)、C(2,2)(正方形網(wǎng)格中每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)是一個(gè)單位長(zhǎng)度).

(1)畫出ABC向下平移4個(gè)單位長(zhǎng)度得到的A1B1C1,點(diǎn)C1的坐標(biāo)是  ;

(2)以點(diǎn)B為位似中心,在網(wǎng)格內(nèi)畫出A2B2C2,使A2B2C2ABC位似,且位似比為2:1,點(diǎn)C2的坐標(biāo)是   ;

(3)A2B2C2的面積是   平方單位.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,點(diǎn)A1的坐標(biāo)為(1,0,A2y軸的正半軸上,且∠A1A2O=30°,過(guò)點(diǎn)A2A2A3A1A2,垂足為A2,x軸于點(diǎn)A3,過(guò)點(diǎn)A3A3A4A2A3,垂足為A3,y軸于點(diǎn)A4;過(guò)點(diǎn)A4A4A5A3A4,垂足為A4,x軸于點(diǎn)A5;過(guò)點(diǎn)A5A5A6A4A5,垂足為A5,y軸于點(diǎn)A6;按此規(guī)律進(jìn)行下去,則點(diǎn)A2017的橫坐標(biāo)為(

A.B.0C.D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,P的圓心為P(﹣3,2),半徑為3,直線MN過(guò)點(diǎn)M(5,0)且平行于y軸,點(diǎn)N在點(diǎn)M的上方.

(1)在圖中作出P關(guān)于y軸對(duì)稱的P′.根據(jù)作圖直接寫出P′與直線MN的位置關(guān)系.

(2)若點(diǎn)N在(1)中的P′上,求PN的長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,現(xiàn)將一塊等腰直角三角板ABC放在第二象限,斜靠在兩坐標(biāo)軸上,點(diǎn)C (1,0).如圖17所示,B點(diǎn)在拋物線圖象上,過(guò)點(diǎn)BBDx軸,垂足為D,且B點(diǎn)橫坐標(biāo)為-3

1)求證:BDC≌△COA;

2)求BC所在直線的函數(shù)關(guān)系式;

3)拋物線的對(duì)稱軸上是否存在點(diǎn)P,使ACP是以AC為直角邊的直角三角形?若存在,求出所有點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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