【題目】計(jì)算:(a+1)(a﹣1)=_____.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在一個(gè)底面直徑為5 cm,高為18 cm的圓柱形瓶?jī)?nèi)裝滿水,再將瓶?jī)?nèi)的水倒入一個(gè)底面直徑為6cm,高為10cm的圓柱形玻璃中,能否完全裝下?若裝不下,那么瓶?jī)?nèi)水面還有多高?若未能裝滿,求杯內(nèi)水面離杯口的距離.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系內(nèi),四邊形OECB的頂點(diǎn)坐標(biāo)分別是:B(2,5),C(8,5),E(10,0),點(diǎn)P(x,0)是線段OE上一點(diǎn),設(shè)四邊形BPEC的面積為S.
(1)過點(diǎn)C作CD⊥x軸于點(diǎn)E,則CD= , 用含x的代數(shù)式表示PE= .
(2)求S與x的函數(shù)關(guān)系.
(3)當(dāng)S=30時(shí),直接寫出線段PE與PB的長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】七年級(jí)某班組織班隊(duì)活動(dòng),班委會(huì)準(zhǔn)備買一些獎(jiǎng)品。.班長(zhǎng)王倩拿15元錢去商店全部用來購(gòu)買鋼筆和筆記本兩種獎(jiǎng)品,已知鋼筆2元/支,筆記本1元/本,且每樣?xùn)|西至少買一件。
【1】有多少種購(gòu)買方案?請(qǐng)列舉所有可能的結(jié)果;
【2】從上述方案中任選一種方案購(gòu)買,求買到的鋼筆與筆記本數(shù)量相等的概率。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在邊長(zhǎng)為2的正方形ABCD中,G是AD延長(zhǎng)線上的一點(diǎn),且DG=AD,動(dòng)點(diǎn)M從A點(diǎn)出發(fā),以每秒1個(gè)單位的速度沿著A→C→G的路線向G點(diǎn)勻速運(yùn)動(dòng)(M不與A,G重合),設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒,連接BM并延長(zhǎng)AG于N.
(1)是否存在點(diǎn)M,使△ABM為等腰三角形?若存在,分析點(diǎn)M的位置;若不存在,請(qǐng)說明理由;
(2)當(dāng)點(diǎn)N在AD邊上時(shí),若BN⊥HN,NH交∠CDG的平分線于H,求證:BN=HN;
(3)過點(diǎn)M分別作AB,AD的垂線,垂足分別為E,F(xiàn),矩形AEMF與△ACG重疊部分的面積為S,求S的最大值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】閱讀下面的材料,回答問題:已知(x-2)(6+2x)>0,求x的取值范圍.
解:根據(jù)題意,得或
分別解這兩個(gè)不等式組,得x>2或x<-3.
故當(dāng)x>2或x<-3時(shí),(x-2)(6+2x)>0.
。1)由(x-2)(6+2x)>0,得出不等式組或體現(xiàn)了____思想.
。2)試?yán)蒙鲜龇椒,求不等式?/span>x-3)(1-x)<0的解集.
附加題(15分,不計(jì)入總分)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】有以下四個(gè)命題:
①反比例函數(shù)y=,當(dāng)x>0時(shí),y隨x的增大而增大;
②拋物線y=x2﹣2x+2與兩坐標(biāo)軸無交點(diǎn);
③平分弦的直徑垂直于弦,且平分弦所對(duì)的弧;
④有一個(gè)角相等的兩個(gè)等腰三角形相似.
其中正確命題的個(gè)數(shù)為( 。
A. 4 B. 3 C. 2 D. 1
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知方程x2+2kx+k2﹣2k+1=0有兩個(gè)實(shí)數(shù)根x1 , x2 .
(1)求實(shí)數(shù)k的取值范圍;
(2)若x12+x22=4,求k的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知一次函數(shù)y=kx+b的圖象過A(1,1)和B(2,﹣1).
(1)求一次函數(shù)y=kx+b的表達(dá)式;
(2)求直線y=kx+b與坐標(biāo)軸圍成的三角形的面積;
(3)將一次函數(shù)y=kx+b的圖象沿y軸向下平移3個(gè)單位,則平移后的函數(shù)表達(dá)式為 .
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